创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，青春期的我们思维活跃，积极开发创造潜力，才能产生新的动力。这说明
①人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动和创造
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情
④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾,你应该对他说（ ）
①不要以为自己是“小大人”,还是要听老师和父母的
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
情绪本身是非常复杂的，人通常有四种基本情绪，这四种基本情绪是
A. 喜、悲、寝、惧
B. 喜、怒、哀、乐
C. 喜、悲、乐、惧
D. 喜、怒、哀、惧
在成长的历程中，当得到夸奖时，会高兴；当遇到气愤的事情时，会愤怒；面临危急情况时，会惊恐。这说明
A. 情绪有好坏之分
B. 情绪是丰富多样的
C. 情绪具有感染性
D. 我们的生活是丰富多彩的
临近中考,小李的情绪有些焦虑,担心考不好。在心理老师的指导下,他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是( )
A. 改变认知评价法 B. 放松训练法 C. 合理宣泄法 D. 转移注意法
人的情绪具有感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们调节情绪时应该
①合理发泄情绪
②将心比心，站在对方的角度想问题
③去网吧通宵玩游戏
④注意他人的情绪感受，表达自己的情绪感受时，不忘关心他人
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
