材料一:卢梭在其自传体作品《忏悔录》中,以诚实、坦率的态度和深刻的内省,讲述了出生以来五十多年间的往事,把自己生活中违背道德良心的小事披露无遗。其中他忏悔了年轻时犯下的一个错误:一次,他偷了主人家一条漂亮的丝巾,却反过来诬蔑女仆偷窃,那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年,卢梭一想起此事,内心仍隐隐作痛。青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”
材料二:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”《大学》中的这句话是说,《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显,在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习,在于使人达到完美的境界。
(1)生活中我们必须要遵守的规则有哪些?
(2)孔子说的“行己有耻”其含义是什么?我们应如何做到“行己有耻”?
(3)你是如何理解“止于至善”的?我们中学生应该如何做到“止于至善”?
“假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍,相信吧,快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们( )
①生活中处处有烦恼,要永远忍耐
②要热爱生活,以乐观向上的心境对待生活
③忧郁和烦恼是不好的心情造成的
④要学会调控自己的情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
小何说:“当我的心情不佳或情绪低落时,我最喜欢听《悲怆圆舞曲》,以及莫扎特的《b小调第十四交响曲》,跟着节奏大声诵唱,情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是
A. 合理宣泄法
B. 注意转移法
C. 理智控制法
D. 转变态度法
孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于( )
①检视自己的不足
②发扬自己的长处
③端正自己的行为
④保持健康的心理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
七年级学生小杰上课不认真听讲,经常做小动作,影响了周围同学的学习。有一次,他邀请同学到家里玩,同学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。这告诉我们( )
①每个人都有自己的弱点,要努力克服弱点
②每个人的敌人不是别人而是自己
③自强的人是勇于克服自身弱点的
④能够战胜自己的人,必定能自强
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是
A. 自高自大的表现,不利于全面认识自己
B. 充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
C. 维护自己良好的外在形象,是自尊的表现
D. 只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现