七年级学生小杰上课不认真听讲,经常做小动作,影响了周围同学的学习。有一次,他邀请同学到家里玩,同学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。这告诉我们( )
①每个人都有自己的弱点,要努力克服弱点
②每个人的敌人不是别人而是自己
③自强的人是勇于克服自身弱点的
④能够战胜自己的人,必定能自强
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是
A. 自高自大的表现，不利于全面认识自己
B. 充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
C. 维护自己良好的外在形象，是自尊的表现
D. 只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是( )
A. 青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础
B. 青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制
C. 要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往
D. 面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理
男女同学在交往时应把握好“度”。对这个“度”的理解中，下列网友的观点正确的是
①“萌萌雨”：最好不要说话，保持距离
②“瑜”：以群体交往为佳，避免单独交往
③“天涯过客”：应互相尊重、自重自爱
④“猪猪侠”：应把对方当成同性来交往
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
（题文）最近，妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调，上课也总是跟老师顶嘴。小刚振振有词说这体现了思维的批判性，需要保持和鼓励，对此你觉得小刚的做法（ ）
A. 正确的，思维的批判性就是敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战
B. 错误的，思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”，而非好表现
C. 正确的，思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机
D. 错误的，思维的批判性对表少年危害极大，会导致他们更为叛逆
小丽跟小华说了自己最近的烦恼事：“由于自己长得胖，我对一些同学开我玩笑很敏感。因为成绩差，妈妈又总是埋怨我，可是我已经在学习上花了很多时间了，真是郁闷。“小丽的苦恼从一个侧面反映了青少年的心理发展特点有
①智力逐步发展到高峰期
②情感世界更加丰富
③自我意识不断增强
④性发育成熟，性意识萌动
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
