八年级某班打算在《道德与法治》课上开展一场主题为“关注社会,健康成长”的演讲活动,下面是同学们为演讲而搜集的材料:
材料一:“牛哥”蔡艳球利用虎牙直播平台 “帮助流浪的人回家”。迄今已成功救助了50位。“牛哥”说很多流浪者只是“忘记了回家的路”,背后却有思念他们的亲人。
材料二:李某为了逗乐,拨打110报警,谎称某校园内有炸弹。面对警方调查,李某解释纯属玩笑,但他仍因扰乱公共秩序,被公安机关依法拘留。
材料三:小伦同学在超市买到过期食品,便向超市相关部门反映,并心平气和地要求超市退赔商品,事情获得圆满解决。
问题:
请运用所学知识,谈谈上述材料对同学们健康成长有何启示?。
关于“违法行为”,下列说法正确的有
①违法行为一定是有社会危害性的行为
②任何违法行为都要承担相应的法律责任
③违反刑法的行为是最严重的一种违法行为
④按照违反法律不同,分为一般违法和严重违法
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
对下表中某些初中生行为表现的评价,你赞同的是
行为表现 | 同学评价 |
考试期间拒绝传递答案 | ①能正确处理诚信和尊重隐私的关系 |
在班级QQ群里随便发布各种信息 | ②需要提高媒介素养 |
过马路时,自觉遵守交通秩序 | ③有助于在社会实践中培养亲社会行为 |
常常因学习问题与父母发生争吵 | ④应该做到时时刻刻尊重父母 |
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④
生活中发生摩擦在所难免,可有些人却常常“得理不饶人”,稍被冒犯就骂脏话、殴打人,小事情诱发大矛盾,甚至出现致人死伤的严重后果。其原因在于他们
①缺乏自我防范的意识
②没有做到文明有礼
③不懂得换位思考与人为善
④没有做到亲社会
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
为了等待迟到的家人,旅客罗某扒阻高铁列车。公安机关根据《铁路安全管理条例》,对罗某处以2000元罚款。对罗某的行为分析正确的是
①有严重社会危害性
②不具有刑事违法性
③体现了规则是自由的保障
④是行政违法行为
A. ③④ B. ②④ C. ①④ D. ②③
下图表示的是违法与犯罪之间的关系,下列选项中两者之间的关系与图示相同的
A. 行政违法 民事违法
B. 网络世界 现实世界
C. 以礼待人 诚实守信
D. 道德法律 社会规则