王明在电影院观看电影时，高谈阔论，无所顾忌，受到周围观众的指责。这说明
A. 尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提
B. 尊重是相互的，只有尊重他人才能赢得他人的尊重
C. 高谈阔论必受他人指责，产生隔阂和矛盾
D. 尊重能够减少摩擦，促进社会进步，提高社会文明程度
参与社会的过程，既是体验社会生活的过程也是在实践中发展和成就自己的过程。 为培养亲社会行为，我们应该
A. 主动了解社会，关注社会发展变化
B. 把个人的事情管好就可以，不需要关注他人
C. 积极投身于社会实践
D. 看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
2016年9月30日，国家互联网信息办公室公布《未成年人网络保护条例（草案征求意见稿）》（以下简称《意见稿》），并向全社会公开征求意见。《意见稿》明确提出了对未成年人网络成瘾实施干预、矫治。这是因为未成年人网络成瘾
A. 会磨灭未成年人的意志，使其不思进取，荒废学业
B. 会使未成年人受到不良诱惑的侵害，影响其健康成长
C. 会产生高昂的上网费用，给家庭带来经济负担
D. 有可能使未成年人受到网络不良信息的影响，诱发违法犯罪
乌镇，自成为世界互联网大会永久会址后，便插上了互联网的翅膀，不断释放大会红利。于是，企业、创客蜂拥而至，各类创新的资源向小镇涌来。截至目前，乌镇已落户互联网企业112家。其互联网企业平台上，智慧酒店系统、无人植保机、智能车位锁……一个个项目展示无不透视着智慧力量的欣欣向荣。互联网让千年古镇插上了翅膀，也改变着整个世界!这说明了
A. 网络推动社会进步
B. 网络为经济发展注人新的活力
C. 网络丰富日常生活
D. 网络为科技创新搭建新平台
从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为哪三种关系
A. 血缘关系
B. 法律关系
C. 地缘关系
D. 业缘关系
暑假要到了，几个好朋友在一起讨论自己的假期安排。小明说要学英语，小涛说要学游泳，小丽说要去旅游，小鹏说要参加夏令营。听了他们的安排，你的想法是
A. 他们的生活丰富多彩
B. 学习不能成为学生唯一的乐趣
C. 抓住机会，了解社会
D. 我们要培养自己多方面的才能
