在吕梁山考察时,习近平强调,采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作,打赢脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗,确保深度贫困地区同全国一道如期迈进全面小康的新时代。对这则材料的认识正确的是
①实施精准扶贫是实现共同富裕的根本途径
②实施精准扶贫是全面建成小康社会的需要
③中国特色社会主义本质的要求就是实现同步富裕
④要维护社会公平正义,防止收入差距悬殊
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
2018年政府工作报告指出,做好今年的工作,必须加大改革开放力度。这是因为
A. 改革开放是社会主义民主的本质
B. 改革开放是社会主义最大的优越性
C. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
D. 改革开放已成为综合国力竞争的决定性因素
爱国做什么？环保在行动！
为落实“中国学生发展核心素养”，某校九年级结合本学期所学知识，组织开展了一次主题实践探究活动。请你参与并完成下列任务。
（1）学习《道德与法治》，情感态度价值观放在第一位。你认为本次主题活动首先应确立的活动目标是什么?
（2）在老师指导下，大家先举行了主题班会。班会分成三个板块，一是“厉害了，我的国”，二是“理智了，爱我国”，三是“能行了，我做到”。
①在第一板块，同学们有的喊出了爱国口号’有的朗读了赞美祖国的诗篇，有的讲述了家里三代人的生活故事，你计划列举在国际上闪光的中国科技名片，请写出两个。
②第二板块活动中，有人说，只要有爱国之心，采取任何方式表达爱国之情都是正确的，你为此进行了针对性发言，请列出提纲。
③爱国我能做什么？第三板块引发同学们的热烈呼应:爱父母、爱家庭、爱家乡是爱国吗？我们普通人做好本职工作是爱国吗？你作为讨论交流的总结人，会引领倡导大家形成什么共识?
（3）接着，大家开展了环保社会调查活动，走进了社会大课堂。
①深入社区和村庄，走访干部和百姓。为保证活动安全、有序开展，你作为小组负责人，至少要做好哪两项准备工作?
②娜就此计划开展公益宣传活动，把时间定在哪天合适?
a.农历九月初九b.6月5日c.9月23日d.10月17日
③你们组要对以下第一手资料及半成品进行筛选，从而形成生动、有说服力的调查报告。你建议两组资料中哪些入选？分别是和。写出序号
第一组：
第二组
a.现阶段目标统计 b.火灾成因分析c.一周丢弃塑料袋情况
④在研究性学习成果展示环节’你荣幸成为活动主持人。下面两个调查反馈需要加上一句简短而有感情的点评，请选择其中一个并进行点评。
第一个：请问你注意保护环境吗？回答会的占35%，回答有时会有时不会的占55%，回答不会的占10%。
第二个：你家农作物秸秆的处理方式是什么？回答直接烧掉的37%，表示会用来饲养牲畜的占41%，再找机器粉碎当作有机肥料的17%，冬季用作家用燃料的占5%。
点评第____________个:
（4）参加完这个活动，请你提出一条改进建议，并结合中国学生发展核心素养谈两点活动收获。
中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体、群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成对方（个体、群体）身体伤害、财产损失或精神损害事件。请从家庭、社会、学校教育和个体生活经历出发，结合所学知识，回答以下问题。
（1）校园欺凌触犯了哪些法律?（写出四部法律名称）侵害人可能会承担什么法律责任?
（2）校园欺凌中，涉事双方往往是未成年人，遇上已停止侵权行为的纠纷该怎么办?
（3）校园欺凌可能构成犯罪吗？为这类诉讼活动规定了相应法律程序的是哪部法律？我国实行了哪几项保证司法公正的制度?
问题一：社会生活中，面对“流行”，好奇心、从众心理会起作用。
问题二：|信息化社会，面对网络，很精彩、很无奈绕不过去。
（1）对以上两个问题进行分析说明，共同运用哪种思维模式?
（2）请选择其中一个问题分析说明，并对应谈谈我们应该怎样做。
阅读下图回答问题
猜测一下，在①②两处，实施了什么样的行为？这种行动改变树立和践行着什么理念?
