某同学的课堂学习笔记上，复习时整理形成了以下展示内容，空缺处的正确内容依次是
A. 2000全面建成小康社会2035富强民主文明和谐美丽
B. 2000全面建设小康社会2035富强民主文明和谐美丽
C. 2010人民生活比较富裕2035社会主义初级阶段
D. 1978实现共同理想2030富强民主文明
请你根据下列设问，选出适合用“层进思维”来说理的
A. 如何正确看待社会上存在的不公平现象？
B. 你是如何看待游客随意丢弃手持式国旗现象的？
C. 为培养我们的创新能力，自己所在学校采取了哪些好的做法？
D. 我国在经济建设上已经取得巨大成就，国际地位也日益提高，我们为什么还要树立忧患意识？
小杨同学学习了基本经济制度的有关知识后，搜集了本地的材料加深理解，他的阐述中，哪个不正确？
A. 私营经济——蟒河镇邢西、押水、蟒河三个行政村在阳城县农林文旅康先行先试示范区内，进行资源变资产、资金变股金、农民变股东“三变”改革
B. 外资经济——阳城国际发电有限责任公司由中美两国、晋苏两省共五方投资组建
C. 国有经济——大唐阳城发电有限责任公司是由中国大唐集团公司（由中央直接管理的国有独资公司）、江苏省国信资产管理集团有限公司、山西国际电力集团有限公司分别以41%、30%、29%比例共同投资组建的发电企业
D. 个体经济——全国道德模范候选人，东关村栗红连老人，二十多年来，行程7万多公里，累计为村民和孤寡老人义务理发7万多次，经营着一家小小的理发店
据史料记载:张文端公居宅旁有隙地，与吴氏邻，吴氏越用之。家人驰书于都，公批诗于后寄归，云:“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书，遂撤让三尺，吴氏感其义，亦退让三尺，故六尺巷遂以为名焉。这则史料也给我们法治启示，正确的是哪一组？
①合同是解决争议、处理纠纷的重要依据，订立合同影响合作与和谐
②生活是复杂的，纷争在所难免，如果人都是天使，就不需要任何政府了
③维护权利应为达到目的而不择手段，办事必须找关系，找人花钱才会赢官司
④发生侵权行为并不可怕，可怕的一味忍耐退让或草率鲁莽从事，要为权利而理性斗争
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
某校模拟召开县人民代表大会，小宇同学说:“这是县人大会议，由县人大常委会委员长主持，人大的四大职权都要体现，比如，先安排听取县政府工作报告，还要安排选举县长、县委书记等议程。”这段话中有几处错误？
A. —处 B. 两处 C. 三处 D. 四处
让公共参与助力生命成长，以下图文中，与培养公共精神密切相关的有
⑤赠人玫瑰，手留余香
⑥苔花如米小，也学牡丹开
⑦海内存知己，天涯若比邻
⑧择其善者而从之，其不善者而改之
A. ②③④/⑤⑦
B. ②③/⑤⑥⑧
C. ①②③④/⑤⑧
D. ①④/⑥⑦
