Question

    情景一：小轩与小天两人在踢球时，小轩把餐厅的玻璃打破了。小轩跟小天说：“我们是好朋友， 你不能说玻璃是我打破的。”小天也表示我们是好朋友，绝对不会跟外人说的。

情景二：子墨与心雨在小学时就是好朋友，进入初中后，活泼、开朗的心雨很快就结识了不少的新朋友。子 墨性格内向，认为心雨不跟自己做朋友了，同学间没有真正的友谊。

情景三：苏俊在班里是个独行侠，他认为自己不会有求于人，因此没必要去和别人交往.可是后来，他渐渐地觉 得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他又不由得既羨幕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们 中的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话.为此，他开始沉迷于网络， 经常上网，在“微信” “陌陌” “米聊”上终日与网友聊天。

（1）请找出情景一的小轩和情景二的子墨在处理友谊问题时分别错在什么地方？并分别给出理由。

（2）情景三中的苏俊希望自己能融入同学中，寻找到好朋友，假如你是苏俊的同学，请结合所学知识给他提出几点建议。

（3）据有关部门调查显示：中学生上网聊天交友的比例高达48.8%，但由于他们缺乏社会经验，因此上当受骗的案例时有发生。请结合实际，谈谈青少年怎样才能享受健康的网络交友？

Answer

（1）小轩错在不能正确认识到友谊需要讲究原则，友谊需要双方的共同承担；子墨错在不能正确认识交友中的变化。友谊讲究原则，真正的友谊必须要讲究原则，我们不能以牺牲原则为代价，换取所谓的友谊；友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

（2）①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。

（3）遵守网络规则，网络交往要遵守道德，更要遵守法律；学会自我保护，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力；利用网络做有意义的事，不把时间浪费在无益的网络交往上；以健康的心态把网络作为生活的补充；学会信息节食，学会抵御网络上的不良诱惑；发现不良信息及时举报．善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题，为他人、为社会服务，实现自己的人生价值；提高心理素质，培养高雅情趣，使自己能对不良诱惑有足够的抵抗力．

【解析】

（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。根据所学知识，结合题文描述，小轩错在不能正确认识到友谊需要讲究原则，友谊需要双方的共同承担；具体的理由阐述，我们应该从交友讲究原则、友谊是平等的、双向的等角度进行说明；子墨错在不能正确认识交友中的变化。具体的理由阐述，我们应该从友谊会发生变化、学会接受友谊的变化方面进行说明。

（2）本问考查如何建立友谊的相关内容。根据所学知识，我们应该围绕着开放自己、保持持续的行动等角度进行说明即可。

（3）本问考查如何享受健康的网络交往的相关内容。根据所学知识，我们主要从提高警惕，、遵守网络规则、（道德和法律）、学会自我保护、提高安全防范意识、提高辨别觉察能力和抗诱惑能力、利用网络做有意义的事、以健康的心态把网络作为生活的补充、学会信息节食、自觉抵御网络上的不良诱惑、善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题等角度具体进行说明。