社会秩序靠规则。__________是调节人们行为的两种主要社会规则。
①道德
②纪律
③法律
④中学生守则
A. ①②③④ B. ②④ C. ①②③ D. ①③
前不久，一微信名为“动物无常”的男子在微信群里恶意造谣“传播艾滋病毒”引起社会恐慌。天津公安机关依法对此立案侦查，对涉事男子孟某以寻衅滋事处以行政拘留15日。这告诉我们
①网络不是法外之地
②每个公民都要对自己的言论负责，遵守国家法律法规
③编造、传播网络谣言的行为，可能违法，但不犯罪
④青少年要文明上网，理性发言
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
今天，日新月异的互联网已深度融入人们的生活。网络在给我们带来便利的同时，也可能带来各种危害，这要求我们注意自我保护。对此，下列做法正确的是
①对于自称公检法机关要求汇款的，立即汇出
②对亲密网友的求助，立即答应
③对个人的家庭地址、联系方式等个人信息，注意保密
④保持警惕意识，不贪图便宜
A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②
我们青少年正处于走向社会的关键时期，应该树立积极的人生态度，养成亲社会行为。下列符合这一要求的是
①关注社会，了解社会
②家事国事天下事，事事关心
③谦让、分享，帮助他人
④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
（坚持国家利益至上）
自1840年鸦片战争至1949年新中国成立的近百年，中国积弱积贫，长期遭受西方列强侵略，中国人民长期过着受奴役、欺凌和屈辱的生活。新中国成立后，特别是改革开放40年来，中国取得了举世瞩目的巨大成就，国家日益繁荣富强，国际地位迅速提高，中国人民的生活越来越幸福、骄傲、自豪、有尊严。
（1）从上面材料中，你感悟出了什么道理？由此，你认为在当代中国，国家利益与人民利益之间的关系是怎样的？
我国科学家钱伟长19岁考入清华大学。当考虑读历史还是中文专业时，“九·一八”事变发生了，他决定转学物理，以章科学救国。后来，他在美国取得卓越学术成就，收入颇丰。抗战胜利后，决定回国，到清华大学任载。1948年，他有机会重返美国工作，面砷申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。
（2）我们应如何向钱伟长学习，正确处理国家利益与个人利益之间的关系？
维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。
（3）坚持国家利益至上，我们应该怎么做？
实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
（4）作为青少年，我们应如何接好历史的接力棒，担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？
（关爱他人服务社会）
◇两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地铁，连忙土前搀扶。
◇学校发起“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织学生到敌老院教老人使用电脑。
（1）你从中体会到关爱具有怎样的作用？我们应如何做到关爱他人？
（2）服务奉献社会，对我们成长有什么作用？
（3）我们应该怎样服务奉献社会？
