材料: 2018年3月11日下午，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
上述材料体现了“四个全面”战略布局的哪一内容? 其总目标是什么?
材料:从2003年至今，杭州市图书馆从来不拒绝乞丐和拾荒者进入，唯一要求是把手洗干净再阅读。但常常有读者抱怨，要求图书馆把这些衣衫褴褛的访客请出去，但都遭到了拒绝。据说，馆长的“金句”是，我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。
阅读材料，运用《同在阳光下》的知识回答下列问题:
（1）杭州市图书馆从来不拒绝乞丐和拾荒者的做法体现了什么理念? 请谈谈你的理解。
（2）作为中学生，我们怎样践行这一理念，世界将变得更加美好?
材料:村民张某到外地打工6年后，恰逢当地政府出台优惠政策鼓励大众创业，毅然回到家乡创办农业合作社，利用公司加农户的模式发展山药种植和加工产业，经过几年的辛勤劳动和打拼，公司的年收入(税后)超过上百万，带动许多农户脱贫致富,但他深知劳动成果来之不易，生活依然十分节俭。他合理安排资金用途，拿出一部分资金资助贫困学生和贫困家庭，剩下的用来继续扩大合作社的规模，带动更多的乡亲致富，共奔全面小康。
请运用《财富中的法与德》的知识，总结提炼出材料中所蕴含的财富观。
习近平总书记指出:“我们要在全社会 大力弘扬和践行社会主义核心价值观，使之像空气一样无处不在、无时不有，成为全体人民的共同价值追求，成为我们生为中国人的独特精神支柱，成为百姓日用而不觉的行为准则。”
阅读上述材料,结合所学知识，回答下列问题:
（1）请用所学知识分析习近平总书记提出这一要求的理由。
（2）请列举体现社会主义核心价值观个人层面内涵的事例(身边的人不用真实姓名)，并注明体现个人层面的哪具体内容。
例:钱学森放弃美国的优越生活和极好的待遇，冲破美国的重立阻挑回到祖国，为中国的航天事业发展做出重要贡献——爱国
任何人未经我们允许而出版我们的创作成果，或者使用我们的发明创造，就侵犯了我们的______
全面小康不仅是______的小康，还是经济、政治、文化、社会、生态全面协调发展的小康。
