青少年自杀的报道时常见诸报端,让人触目惊心。据研究表明,我国每年28万名的自杀者中,15岁到24岁的青少年占比50%左右,成为自杀行为的高发群体。对轻生自杀行为,你的劝告是
A. 我们长大后要赡养父母
B. 生命不可逆,无论遇到多大挫折,都不应轻易放弃生的希望
C. 生命有接续,每个人来到世上都有责任繁衍后代
D. 每个人最终都将走向死亡,没有永恒的生命
临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做
①感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心
②反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪
③适时与妈妈沟通,表达自己的想法
④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④
“孝”的字行从老(耂),表示长者老人;从子,在老之下,意谓顺从侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中,我们可以领悟到( )
A. 要尊敬赡养父母 B. 与父母平等沟通
C. 要绝对服从父母 D. 要理解谅解父母
如图是某学校开展的调查问卷统计结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也警示同学们
①表扬是加油站,要再接再厉;
②批评是检修站,要有错即改;
③批评是镇静剂,良药会苦口;
④表扬是催化剂,成绩总上升
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应该
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同”
②尊重老师的“不同”,更深入地了解老师
③善于发现不同风格老师的优点
④主动和不同风格的老师交往
A. ①② B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
轩轩在学习了《深深浅浅话友谊》一节课内容后,整理了以下知识点,其中错误的是
A. 友谊是一种亲密的关系,每个人对友谊的理解和需要都是相同的
B. 友谊是平等的、双向的,接受的同时要学会给予
C. 朋友间的竞争有益于我们做到自我反省和激励
D. 友谊不是一成不变的,也不能没有原则