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刚升入初中的小雨对一切都感到新鲜、好奇。不过,小雨对自己的新同桌小新很不满意。小...

刚升入初中的小雨对一切都感到新鲜、好奇。不过,小雨对自己的新同桌小新很不满意。小新沉默寡言,班里的活动他一次也不参加,他从不主动与同学交流、交往,上课也不积极举手发言,导致小雨上课连个讨论问题的人都没有,两人还经常吵架,关系十分恶劣。

(1)你认可小新在交友中的表现吗?为什么?

(2)在新的班集体里,同学们怎样呵护友谊,才能奏起和谐的友谊乐章?

 

(1)不认可。因为建立友谊,需要开放自己。主动表示自己的友好,朋友才不会彼此错过。 (2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。(其他答案言之有理也可酌情给分) 【解析】 (1)本题考查如何建立友谊。考查学生分析材料的能力。材料中“小新沉默寡言,班里的活动他一次也不参加,他从不主动与同学交流、交往,上课也不积极举手发言”说明小新不能主动与同学们交往,是闭锁心理的表现。因此不认同他的做法,用建立友谊要开放自己,主动表示自己的友好,朋友才不会彼此错过的知识点来回答。 (2)本题考查呵护友谊。依据所学知识,从需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害等角度来回答。  
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考点分析:
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有人说:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。有人说:老师像台阶,甘做垫脚石,级级层层送我们攀高峰。

(1)回味老师给我们的关爱,模仿上面的例子,说说老师还像什么(至少两种)。

(2)你认为应怎样建立和谐融洽的师生关系?

 

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每天回家,如果父母没到家,我做好饭等他们回来

同学遇到困难,我能尽最大的努力帮助他们,给他们带来快乐

路上遇到坏人欺负他人,我会赶快走开,以免惹祸上身

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A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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A. ①②    B. ①④

C. ②③    D. ③④

 

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A. 人的成长过程中没有任何快乐    B. 要培养各方面的兴趣爱好

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