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材料一:几个同学利用节假日到街头清除小广告,为美化城市出一份力。 材料二:学校发...

材料一:几个同学利用节假日到街头清除小广告,为美化城市出一份力。

材料二:学校发起“走进敬老院,关爱老年人”活动,组织学生到敬老院教老人使用电脑。

(1)如何理解服务社会体现人生价值?

(2)请详答:我们应该怎样服务和奉献社会?

 

(1)一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身价值。 (2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。 服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 【解析】 (1)本题考查服务社会、人生价值的相关知识,题干“如何理解服务社会体现人生价值”可从分析“服务社会和人生价值之间的关系”和“服务社会的意义”等方面概括。主要有人人都有责任回报社会、积极为社会作贡献实现我们自身价等。 (2)分析题干“我们应该怎样服务和奉献社会?”可知,解答此题要分析服务社会和奉献社会的具体行动。根据教材所学,主要可从“积极参与社会公益活动”“热爱劳动,爱岗敬业”等方面概括。  
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考点分析:
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学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。” 虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安持训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得并井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。

(1)小青为什么这样做?她这样做值得吗? 

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B. 能够促使他们的道德境界不断提高

C. 他们这样做锻炼了与人交往的能力

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D. 就会免受不法侵害

 

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