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行为之美·我培养 (材料一)下图志愿者活动漫画 (材料二)研学旅行是基础教育课程...

行为之美·我培养

(材料一)下图志愿者活动漫画

(材料二)研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分,研学旅行有助于帮助学生了解国情,开阔眼界,增长知识;有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力;有利于引导学生关注社会,服务社会,养成亲社会行为,实现自己的人生价值。

运用所学知识,回答下列问题。

(1)漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量?

(2)为什么要服务社会?

(3)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为?

 

(1)①具有强烈的社会责任感;②热心公益,服务社会;③乐于助人;④帮助他人、关心社会;⑤敢于承担责任,⑥亲社会行为。 (2)①服务社会体现人生价值;②服务社会能够促进我们全面发展。 (3) ①在人际交往和社会实践中养成;②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想, 急他人之所急。 【解析】 本题主要考查学生对服务社会的认识和理解。(1)分析志愿者的行为,学生可从帮助他人、热心公益事业、积极承担责任、实现人生价值、关注社会发展、倾力奉献社会等方面来回答。(2)考查服务社会的重要性,学生可从体现人生价值和促进全面发展两方面来回答。(3)考查怎样培养自己的亲社会行为,学生可从主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;遵守社会规则和习俗,热心帮助他人;积极融入社会,倾力奉献社会等方面来回答。  
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考点分析:
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材料一 2017年4月10日,根据《中华人民共和国反间谍法》,北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式公布并开始实施。其中明确规定,“对防范、制止间谍行为或侦破间谍案件发挥特别重大作用,贡献特别突出的线索,给予10万至50万元奖金”。

材料二 党中央高度重视国家安全工作,特别是习近平总书记站在战略和全局高度,提出了总体国家安全观重大战略思想,构建了多位一体的国家安全体系,为我们深入推进国家安全工作、走中国特色国家安全道路提供了强大思想武器和根本行动指南。

(1)制定这一奖励办法的理由有哪些?

(2)我国将怎样落实总体国家安全观?

(3)除了举报间谍行为外,我们中学生还能为维护国家安全做些什么?

 

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观察漫画,回答问题。

(1)漫画说明了什么?有哪些表现?

(2)你应如何对待网络中的这一现象?

 

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有人说:“网络中充斥着大量的信息,但网络一半是天使,一半是魔鬼。”对这句话认识正确的是

A. 网络信息良莠不齐,网络信息变得丰富的同时,也充斥着不良的信息

B. 网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西

C. 网络危害是不可避免的,应杜绝接触网络

D. 网络信息不可信,都是骗人的

 

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“没有哪个国家的人民能容忍外国企业干有损本国国家利益的勾当。”这是因为

①每一个国民都是爱国的

②国家利益是人民利益的集中表现

③国家利益是至高无上的

④国家利益和人民利益是紧密联系在一起的

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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下列对责任的理解正确的是

①责任是一个人应该做和不应该做的事

②在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任

③我们每个人都应该具有责任感

④责任产生于社会关系之中的相互承诺。

A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④

 

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