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井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。请你参与八年级某班有关规则问题的探讨与交...

井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。请你参与八年级某班有关规则问题的探讨与交流活动,并回答相关问题

(1)调解人们行为的社会规则有哪些?

(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得怎样做?

(3)典故中的季布具有的优秀品质是什么?

(4)作为中学生,你打算如何践行这一优秀品质?

(5)案例说明什么是维护合法权益的最后屏障?

(6)在家人的维权方式中,涉及了哪种诉讼形式?

 

(1)道德、法律、纪律。 (2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利、 (3)诚信, (4)树立诚信意识;运用诚信智慧:珍惜个人的诚信记录。 (5)诉论, (6)民事诉论。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对社会规则的认识,根据所学,调节人们行为的规则有很多,包括道德、法律、纪律等。(2)此问旨在考查学生对规则和自由的认识,根据所学,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法的自由和权利。(3)此问旨在考查学生对诚信的认识,题文中季布重承诺,守信用,体现了诚信的品质。(4)此问旨在考查学生对中学生怎样践行诚信品质的认识,根据所学,从树立诚信意识、讲究诚信智慧、珍惜个人诚信记录等方面回答即可。(5)此问旨在考查学生对维权手段的认识,题文中小刚通过到人民法院起诉维护自己的合法权益,表明诉讼是维护合法权益的最后屏障。(6)此问旨在考查学生对诉讼形式的认识,根据所学,诉讼包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。题文中小刚和肇事司机之间属于民事纠纷,所以属于民事诉讼。  
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考点分析:
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根据所学,完成下表

情景

对社会的危害程度

承担的法律责任

所属违法类别

情景一:捡到他人财物拒不归还

较轻

 

 

情景二:在体育馆观看比赛时,不听劝阻,起哄、打闹,扰乱赛场秩序

 

行政处分或行政处罚

 

情景三:抢劫他人财产被依法判刑

 

 

刑事违法行为

 

(1)根据所学知识,完成上表内容。

(2)从“承担的法律责任”来看,我们可以得出的结论是,无论一般违法行为还是犯罪,都需__________。

 

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根据材料,回答问题

《中华人民共和国慈善法》于2016年9月1日正式实施,该法的实施有利于促进慈善事业的健康发展。慈善事业倡导有钱出钱、有力出力,参加公益活动、提供志愿服务也是参与慈善事业的一种形式。

(1)参加公益活动、服务社会有什么意义?

(2)作为中学生,我们能参加哪些公益活动?(写出两种)

(3)为号召大家承担社会责任,请你设计一条宣传标语。

 

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阅读材料,回答问题

一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人,在斑马线上缓慢地走着,一辆机动车,在斑马线前慢慢停下来,让老人通过。老人忽然转过身,脱下头顶戴的帽子,深深地向司机鞠了一个躬。这一幕车辆礼让行人,行人向司机行礼的画面,被记录在了一段时长9秒的行车记录仪当中,并迅速在网络上广为流传。

(1)材料启示我们,文明有礼有哪些意义?

(2)做一个文明有礼的人,从身边做起。在校园中,我们应该怎样做到文明有礼?

 

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阅读材料,回答问题

打车出行、购物消费、餐馆吃饭……现在中国人越来越习惯不带钱包,只带手机。我们真正实现了“一部手机行天下”。2017年,中国移动支付交易规模居全球之首。

(1)上述材料表明网络对我们的生活有着怎样的影响?

(2)在利用手机进行支付的过程中,有时也会出现个人信息被泄露的情况。这提醒我们要注意保护好自己的哪项权利?

网络问政是指以网络为媒介,政府和公众进行双向沟通,最后得出双方满意结果的一个过程。随着互联网的普及,使民众参与民主生活的渠道进一步拓展。

(3)上述材料说明网络对推动社会进步有着怎样的影响?

(4)网络问政有利于保证公民的哪些权利?

 

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责任的来源是多方面的,责任主要来自

①法律的规定   ②职业要求   ③对自己的承诺   ④道德规范

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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