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我国取得了辉煌的成就,但还存在--些问题,比如民生领域还有不少短板,城乡区域发展...

我国取得了辉煌的成就,但还存在--些问题,比如民生领域还有不少短板,城乡区域发展和收入分配依然差距较大

1.材料表明

A. 我国仍处于社会主义初级阶段

B. 我国是世界上最大发展中国家

C. 人们的美好生活需要日益广泛

D. 我国社会生产力水平比较落后

2.我国要解决上述所有问题的关键是

A. 改革    B. 法治    C. 创造    D. 发展

 

1. A 2. D 【解析】 1.此题旨在考查学生对我国基本国情的认识,题文中我国在发展中存在的问题,表明我国仍处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,A符合题意;BC观点虽然正确,但不符合题意;D观点错误,我国社会生产力水平比较低,但不是落后,所以正确答案选A。 2.此题旨在考查学生对发展的认识,根据所学,发展是解决我国一切问题的关键,发展主要是指以经济建设为中心,大力发展生产力,D符合题意,A改革是为了完善和发展社会主义具体制度;B法治是我国治国理政的基本方式;C创造表明我国重视科技,所以ABC不符合题意,正确答案选D。
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考点分析:
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中国特色社会主义进入新时代,这意味着中国

A. 在国际格局中占据领导地位

B. 基本上实现了由温饱向小康的跨越

C. 已经实现社会主义现代化建设的宏伟目标

D. 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景

 

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2017年4月10日,北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式实施。根据奖励办法,公民举报间谍行为,对侦破间谍案件起到重要作用的,最多可获奖励50万元。市民若发现或知悉间谍行为线索,可通过三种形式举报:一是拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报;二是通过信件向国家安全机关举报,邮寄地址为:北京市东城区前门东大街9号,邮编:100740;三是直接到国家安全机关举报,在北京市东城区前门东大街9号有专人接待。 

除了举报间谍行为外,我们中学生还能为维护国家安全做些什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”

材料二:邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”。他认为要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚定地捍卫中国的国家利益。

(1)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?

(2)作为中学生的你在维护国家利益方面准备怎样做?

 

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社会生活是多色调的,美好的生活与社会的美好紧密相连。我们要主动去发现,感受社会生活的美好,热爱社会,亲近社会,利用社会给我们提供条件不断进取,创造更加美好的生活。当你身处困境的时候,不要悲观,不要抱怨,积极努力,力助社会,终会跨越人生的难关。

(1)运用所学知识,说说亲社会行为有哪些?

(2)谈谈中学生如何养成亲社会行为?

 

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2017年4月,中共中央、国务院印发《中长期青年发展规划(2016-2025年)》。这是新中国历史上首个青年发展“十年”规划,是党和国家青年工作的行动纲领,更是千千万万青年们的远大指引。国家重视青年发展,作为青少年的我们应该

①努力学习科学文化知识  

②从小培养优良的品德 

③积极探索,积累丰富的经验  

④放下学习,投入到祖国建设中去

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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