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阅读下列材料,回答问题。 材料一:国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”

材料二:邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”。他认为要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚定地捍卫中国的国家利益。

(1)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?

(2)作为中学生的你在维护国家利益方面准备怎样做?

 

(1)①国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成. ②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护. ③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现. ④在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的. (2)①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; ②我们要树立和增强危机意识和防范意识.面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕; ③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感.同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益. 【解析】 (1)本题考查国家利益与人民利益的关系.结合教材知识,从国家利益是人民利益的集中体现、相辅相成、高度统一等方面作答即可。 (2)本题考查如何维护国家利益。属于做法类问题。依据所学知识,从心怀爱国之情,树立国家利益至上观念;树立和增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感;用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感等角度来回答。  
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考点分析:
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(1)运用所学知识,说说亲社会行为有哪些?

(2)谈谈中学生如何养成亲社会行为?

 

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①努力学习科学文化知识  

②从小培养优良的品德 

③积极探索,积累丰富的经验  

④放下学习,投入到祖国建设中去

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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③劳动是人类生存和发展的基础 

④劳动就能实现梦想

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. 每个人的生命价值都是独特的

B. 实现国家利益必须牺牲个人利益

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