孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话说明了（ ）
A. 老师是人类文明的传播者
B. 老师的巨大力量在于言传身教，做出榜样
C. 老师教给我们知识和做人的道理，作用不可替代
D. 老师为我们传道、授业、解惑
当前，我国进入了城镇化加速发展和“城市病”集中爆发的关键时期。为更好地建设我们的家园，某校九年级开展了“透视城市病”的创意作品大赛。下面是九年级（2）班袁渊的作品，请你研究，帮她完成解说词。
◆解说词：
要求： ①结合作品内容和教材相关知识，介绍作品的设计寓意。
②必备要素：“城市病”反应的现象或表现、“城市病”产生的原因或危害、为治愈“城市病”开出“药方”。
③观点明确，条理清晰，80字左右。
李克强总理在十三届全国人大一次会议上所作的政府工作报告中指出，全面推进依宪施政、依法行政。严格遵守宪法法律，加快建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道。坚持严格规范公正文明执法，有权不可任性，用权必受监督。各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论监督，认真听取人大代表、政协委员意见，听取民主党派、工商联、无党派人士和各人民团体意见……人民政府的所有工作都要体现人民意愿，干得好不好要看实际效果、最终由人民来评判。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）我们为什么要加快建设法治政府，走法治道路？
（2）请你为加快建设法治政府出谋划策。
（3）“奉法者强则国强！”这对我们青少年提出了哪些要求？
阅读下列材料，回答问题
材料一：如今，从韩国引进版权制作的《奔跑吧兄弟》《爸爸去哪儿》《蒙面歌王》等综艺节目受到许多年轻人的热捧，一些资深人士对此表示担忧：“长此以往我们的文化自信如何建立？”针对此类现象，《光明日报》发表评论文章《文化自信的内在意蕴》指出：“总是妄自菲薄肯定不行，我们的确需要文化自信。但是。文化自信的根本，既不主要在于主体一种纯粹心理上的良好准备，也不主要在于自身文化仅仅可供观赏的奇特与独异，而在于文化基本内容的扎实与优异。而这种扎实与优异，既基于文化的开放学习、整合调适能力，也基于文化的自我变革、自我发展能力。
材料二：习近平总书记指出，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。文化自信源于“古”而成于“今”，树立和增强文化自信，出发点和落脚点，是进一步提升中华文化的创造创新能力。
（1）有人认为：发展综艺节目应该深入挖掘中国传统文化引进外来文化不利于文化自信。请运用文化自信的知识对此观点加以评析
（2）坚持文化自信，我们应该如何做？
（3）就学校教育应如何传承中华优秀传统化，增强文化自信提两条具体措施。
李克强总理在十三届全国人大一次会议上所作的《政府工作报告》中指出：全面推进依宪施政、依法行政，严格遵守宪法法律，加快建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道。“
加快津设法治政府”休现了哪一基本方略？坚持这一方略有什么要求？
请你认真阅读漫画《年夜饭》，回答下列问题。
（1）漫画《年夜饭》体现了那些中华传统美德？
（2）“老辈人传下来的好作风在我们家代代相传”说明什么？
