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材料:2016年11月30日上午,《罗一笑,你给我站住!》的文章出现在小江父母的...

材料:2016年11月30日上午,《罗一笑,你给我站住!》的文章出现在小江父母的朋友圈里,文中称深圳本土作家罗尔的5岁女儿罗一笑,被查出患有重病,医疗费每天高额,如果网友们多转发一次这篇文章,便会为笑笑的治疗筹款多捐一元钱。二老一看,没有多想立即转发。可是令人惊讶的是网友称此事为网络陷阱,罗一笑的治疗花费并不像文中所说的那般高额,而且罗尔在东莞与深圳均有房产,善款也早已筹齐。

你认为我们该如何避免掉入各种“网络陷阱”?

 

①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通,完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作用惯的信息,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。 ⑤充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播正能量。 【解析】 本题属于做法类题目,主要考查网络的消极影响相关知识。对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。避免掉入各种“网络陷阱”可从提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通,完善自我;学会“信息节食”;学会辨析网络信息;恪守道德,遵守法律的网络准则;利用网络传播正能量等方面组织答案。
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考点分析:
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某校八年级(1)班同学打算开展“谦让分享,快乐成长”的系列实践活动。本次活动要求各班班委组织本班同学开展形式多样的活动,培养同学们谦逊礼让、乐于分享的意识,提高他们关爱社会、亲近社会、积极参与公益活动的能力。在被调查的78名同学中,统计结果如下:

经常参加公益活动

的同学

偶尔参加公益活动

的同学

从来没有参加公益活动

的同学

认为参加公益活动无关紧要

的同学

8人

16人

24人

30人

 

 

 

 

 

针对此次调查,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议,请你代表八年级(1)班同学,写出倡议书要点。

 

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我们每个人有不同的身份,学生、子女、顾客、公民……,这些身份是通过(    )确定的。

A. 法律规定    B. 血缘关系

C. 社会关系    D. 传统道德

 

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小南的父母开了一家家具店,有一套红木家具出了裂痕,小南的爸爸请来了油漆工,把所有的裂痕全部掩盖,最后按原价买给一位老大爷。小南父亲的做法表明他(  )

①是一位精明的经营者        

②善于使用善意的“谎言”

③对消费者撒谎,欺骗了他人     

③缺乏诚信的品质

A. ①②    B. ②③

C. ①④    D. ③④

 

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上课要有课堂纪律,比赛要有比赛规则。这说明(    )

A. 纪律等规则是限制人们自由的    B. 社会公共生活中不需要有规则

C. 没有规则就不能正常地学习和生活    D. 社会公共生活不可能有共同的规则

 

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近年来,少数中国人在公共场所随便吐痰,乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料。对此,你想对这些人说

A. 在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌

B. 在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者

C. 文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象

D. 其他人也有不文明行为,不必太在意

 

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