下列做法有利于发掘自己潜能的有
①珍视自己的兴趣爱好
②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”
④参与多方面的活动，发现他人对自己的需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
诸葛亮在《出师表》中用“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”来鼓舞志士们的勇气，不应该随便看轻自己。这告诉我们
A. 要学会欣赏自己的优点，相信自己
B. 努力做最好的自己，忽略自己的缺点
C. 我们既要有傲骨，也要有傲气
D. 不看轻自己，就是我比任何人都优秀
一条大鱼在海中碰到一群小鱼，大鱼对小鱼们傲慢地说：“我很有本事，我的个头很大，你们谁不怕我……”正说着，突然，一张渔网撒下来。小鱼们都“哧溜”“哧溜”从网洞里面跑掉了，唯独大鱼被网住了。这个小故事给我们的启示有
①正确认识自己很重要
②小鱼总比大鱼好
③大鱼总比小鱼好
④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是
A. 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B. 智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功
C. 合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法
D. 科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
下面同学的学习方法中，你认为属于科学学习方法的有
A. 孙林遇到不会的问题，马上去问同学和老师，从来不独立思考。
B. 张凯每节课都不认真听讲，课后也不及时复习。
C. 孟平习惯制订学习计划，并且总是按计划学习。
D. 李涛把课外的时间都用来学习，也不爱运动。
第一学期结束后，宁宁有感而发，作了一幅自画像。老师请你帮他转变观念，你会这样说
①学习中，我们会体会到酸甜苦辣
②别泄气，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力
③在学习中我们会不断发掘自身的潜能，获得一种超越自我的快乐
④学习是一个苦乐交织的过程，享有学习的权利和机会是令人快乐的
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
