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“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考...

“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考虑所处的环境和情势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。”这说明,青春期的我们培养批判精神

①要有质疑的勇气    ②要尊重权威,服从权威

③要固守并敢于表达自己的观点,向一切权威挑战

④不能只是一味否定,要敢于表达不同的观点

A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ③④

 

C 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识,培养批判精神不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受。①④的说法正确且符合题意,应入选。②的说法错误,培养批判精神就要敢于向权威挑战;③的说法错误,我们敢于表达自己的观点不等于固守自己的观点。这两项应排除。故该题选C。  
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考点分析:
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进入青春期后,我们会出现一系列的矛盾心理。对待这些矛盾心理,我们应该(  )

①正确认识,坦然对待 ②学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” ③想方设法掩盖它,增强自控能力 ④以积极的心态去接纳和调适

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,小强原来是班级的宣传委员,但最近唱歌的声音很难听;漂亮的小丽脸上最近长了一些青春痘,心里很烦;亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可身高让自己非常头疼……针对这些现象,下列观点正确的有(  )

进入青春期,脸上长青春痘是正常的生理现象
变声是非常严重的生理现象,应该尽快看医生

进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,这属于正常的现象
不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情。朋友处在困境时,你尽力支援一下;朋友心灰意冷时,你送他一句暖心话;朋友处在堕落的边缘时,你拉他一把——这些会使朋友终身难忘。

材料二 小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小强也觉得自己越来越孤单,可他不知该怎么办才好。

(1)结合材料一,运用所学知识回答:友谊具有怎样的力量?

(2)材料二中的小强不能获得友谊的原因有哪些?请你写出2个方面。

(3)如果你是小强的朋友,请为他出谋划策,如何呵护友谊,获得更多的朋友?

 

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为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己,充分发掘潜能,树立自我新形象,某校七年3班组织了一次“我的成长过程”主题班会。如果你是该班的学生,请你参与讨论完成任务。

小英擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉,却总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。

(1)你认为她有没有正确认识自己?为什么?

(2)你是通过哪些途径自我认识的?

(3)怎样才能做更好的自己,向大家证明自己是最棒的?请你给大家出谋划策。

 

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请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理由。

(1)13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,两人无话不谈,网友问她家庭住址和联系方式,小梅很爽快地告诉了对方。

理由:

(2)小江老是抱怨:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大 堆,在学校里我们任何没有快乐。”

理由:

 

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