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材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情。朋友处在困境时,你尽力支援一下...

材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情。朋友处在困境时,你尽力支援一下;朋友心灰意冷时,你送他一句暖心话;朋友处在堕落的边缘时,你拉他一把——这些会使朋友终身难忘。

材料二 小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小强也觉得自己越来越孤单,可他不知该怎么办才好。

(1)结合材料一,运用所学知识回答:友谊具有怎样的力量?

(2)材料二中的小强不能获得友谊的原因有哪些?请你写出2个方面。

(3)如果你是小强的朋友,请为他出谋划策,如何呵护友谊,获得更多的朋友?

 

(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 (2)①不愿帮助学习有困难的同学 ②给同学起外号,不尊重同学 ③没有正确对待同学之间的矛盾 ④对同学斤斤计较等。 (3)①呵护友谊,需要用心关怀对方。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。 ③呵护友谊,需要正确处理冲突。 ④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。 【解析】 (1)材料一向我们展示了友谊的力量,结合教材知识,友谊对我们的一生有重要影响、见证我们一起走过的岁月、丰富我们的生活经验、让我们体悟生命的美好。等等 围绕上述内容具体组织问题的答案。 (2)回答本问,需要我们紧密联系材料,力争从材料中得出问题的结论。材料中,小强害怕帮助同学而耽误自己的学习时间,从而拒绝帮助同学;他不尊重同学,面对同学给他的批评建议,他却认为同学故意难为自己,这是不能正确对待同学之间的矛盾的体现;他对同学斤斤计较。等等 围绕上述内容具体组织问题的答案。 (3)呵护友谊是彼此之间的事情,呵护友谊需要我们尊重对方、需要我们用心关怀对方、需要我们正确处理双方交往中存在的矛盾和问题、需要我们学会正确对待交友中受到的伤害。等等 围绕上述内容具体组织问题的答案。
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考点分析:
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为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己,充分发掘潜能,树立自我新形象,某校七年3班组织了一次“我的成长过程”主题班会。如果你是该班的学生,请你参与讨论完成任务。

小英擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉,却总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。

(1)你认为她有没有正确认识自己?为什么?

(2)你是通过哪些途径自我认识的?

(3)怎样才能做更好的自己,向大家证明自己是最棒的?请你给大家出谋划策。

 

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请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理由。

(1)13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,两人无话不谈,网友问她家庭住址和联系方式,小梅很爽快地告诉了对方。

理由:

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理由:

 

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他曾经是个普通的少年,一场意外的替补演出让他成为国际乐坛炙手可热的钢琴家。他说:我的梦想不是当一名世界有名的钢琴家,而是世界一流的钢琴家。为此,他付出巨大的努力。他说:如果一般练习钢琴的人能弹6首,那我至少要多出6倍。目前,他和世界一流的交响乐团都有合作,每年全球巡演近150场,是近年世界上最受瞩目的钢琴家。他就是钢琴家郎朗。

(1)什么是梦想?

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小闽遇到了烦恼又不愿意告诉父母,小晶建议他只能去网络上寻求网友的慰籍,他的建议是

A. 正确的,网络是虚拟世界,可以随意发泄情绪

B. 错误的,网友都信不得,要提高警惕提防网友

C. 正确的,网友是唯一能听你倾诉而不泄露秘密的人

D. 错误的,要学会寻求现实生活中的亲朋好友帮忙解决

 

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下图的寓意是

A. 子女要常回家看看父母,陪父母吃饭

B. 沉迷网络会影响食欲,不利于身体健康

C. 网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门

D. 网络有利有弊,我们要开辟人际交往新通道

 

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