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(警钟长鸣记心间) 15岁中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上...

(警钟长鸣记心间)

15岁中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。

(1)请指出陈某的不良行为、一般违法行为及犯罪行为并填入表格中。

(2)陈某走上违法犯罪的道路给我们怎样的警示?

 

(1) 不良行为 经常旷课、偷东西、打骂同学 一般违法行为 经常偷窃财物 犯罪行为 拦路抢劫 (2)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 ③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 ⑤善交益友,乐交诤友,远离损友。 ⑥合理利用网络,不可沉迷于网络。 ⑦珍惜自己受教育的权利。 【解析】 (1)本题考查区分不良行为、一般违法行为和犯罪行为。抓住材料中的人物行为,运用所学知识来分析回答。经常旷课、偷东西、打骂同学属于不良行为。经常偷窃财物属于一般违法行为。拦路抢劫属于犯罪行为。 (2)本题为警示类问题,回答如何加强自我防范,预防违法犯罪。依据所学知识,结合题干材料。从远离犯罪,杜绝不良行为,增强法治观念,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然,善交益友,合理利用网络,珍惜自己受教育的权利等角度来回答。  
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考点分析:
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(共建文明新家园)

伴随着市民出行“最后一公里问题”的解决,共享单车骑行不文明现象也引发了媒体和社会的关注。为此,济南市公安局交警支队联合互联网租赁自行车企业共同发布《济南市互联网租赁自行车文明骑行“十不准”》。用户如果违反了“十不准”的有关规定,他们将会同ofo、哈罗和摩拜3家在济运营企业严格实行“1+1”诚信机制惩戒措施,如单车企业按照规定扣除当事人信用分,当信用积分过低时,用户将被提高租赁使用标准;信用积分扣至0分将被阶段性停止使用互联网租赁自行车;情节严重的被列入诚信机制“黑名单”,永久限制使用。惩戒信息将同时通过新闻媒体予以公开曝光。“十不准”实施后,济南共享单车市场秩序明显改善。

(1)请结合案例分析说明社会规则与社会秩序的关系。

(2)守信者处处受益,失信者处处受限。结合上述材料,运用所学知识,谈谈我国为何加强诚信建设。

 

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(网络生活新空间)

阅读漫画,回答问题。

(1)结合漫画,说说网络所产生的影响。

虎牙主播“莉哥”在网络直播中,公然篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容引发网友反感。经警方调查:因违反《中华人民共和国国歌法》相关规定,公安机关依法对杨某莉处以行政拘留5日。

警方表示:网络直播空间不是法外之地,同样要守纪律、讲道德。对于挑战法律底线、违反公序良俗的行为,公安机关将坚决依法打击,切实净化网络环境。

(2)为营造文明健康的网络环境,你打算如何贡献自己的一份力量?

 

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(学习身边好榜样)

小元是班长,在同学中很有威信,下面是他在学习生活中的几组镜头:

镜头一:小元积极参加社区义工活动,当同学有困难时也总是千方百计想办法帮助解决。

镜头二:小元学习成绩优异,但从不把自己看得高人一等,笑话成绩落后的同学。

镜头三:小元向老师主动问好、虚心请教,与同学交往时也彬彬有礼。

(1)根据材料分析,为什么小元在同学中很有威信?

(2)请你选取其中一组镜头并结合所学知识,说说自己打算怎样向他学习?

 

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小明和同学晚上放学回家,遇上了歹徒持刀抢劫,下列做法正确的是

①设法稳住歹徒,与其巧妙周旋   

②记住歹徒体貌特征,了解其去向

③及时拨打“110”              

④不顾一切,勇敢地同歹徒搏斗

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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父母离异后,小毅一直跟随母亲生活,但小毅的父亲胡先生一直未支付小毅每月的生活费。最终,小毅将父亲告上了法庭。小毅

①通过诉讼的方式维护权益 

②做到了遇到侵害,依法求助

③采取了行政诉讼的手段   

④具有法治精神,善用法律

A. ①③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②④

 

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