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下列做法符合“换位思考、为他人着想”的是 A. 上中学了,同学都买了新手机,我也...

下列做法符合“换位思考、为他人着想”的是

A. 上中学了,同学都买了新手机,我也要让妈妈买

B. 小军总是在同学面前炫耀家长给他买的各种礼物

C. 谁要是冒犯了我,我就再也不会和他继续来往了

D. 我讨厌别人给我起外号,所以从不给别人起外号

 

D 【解析】 本题考查学生对换位思考,与人为善的理解。本题考查了掌握交往艺术,提高交往能力,要正确读材料展现的内涵,与材料无关的选项要排除。在交往中我们要主动地站到对方的位置上想问题,体谅对方,帮助对方。ABC三位同学的做法,没有做到换位思考,与人为善。我讨厌别人给我起外号,所以从不给别人起外号,是换位思考、与人为善的表现。本题选择D选项。  
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考点分析:
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道德与法治课上,老师讲到了这样两句名言,“不学礼、无以立”,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此推断,本节课的专题是

A. 尊重他人    B. 换位思考    C. 以礼待人    D. 诚实守信

 

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今天,我们享受着列车提速、高铁联网,硬件设施不断升级的优越条件,但文明素质的“考场”无处不在。我们应该守护良好的公共环境,这就要求我们

①敬畏规则,将规则内化于心、外化于行

②严于律己,克服已经发现的不良行为

③要学会自律,时刻自觉地遵守规则

④与自己利益有冲突的规则,都要改进

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①③④

 

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自2017年6月1日开始实施的《中华人民共和国网络安全法》,在保护个人信息、治理网络诈骗、实名制等方面作出了明确规定,并划出了网络世界里不可触碰的“红线”。对此正确的认识是                                                       

①告诉我们青少年要远离网络      

②表明一切网络行为都受法律保护

③有利于维护良好的网络秩序      

④有利于规范公民的网络行为

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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家有家规,国有国法,井然有序的社会生活离不开规则的维系。李克强总理说过:政府的职责就是管好两个灯,一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。这个比喻说明

①公正对社会的稳定和发展具有重要意义

②要积极引导人们自觉地遵守制度和规则

③维护社会公平和遵守社会规则都很重要

④公平就是让人人拥有相同的权利和机会

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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网络世界会在短时间内产生大量信息,并给信息的传播“插上翅膀”。因此,在网络时代“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须

①学会辨析网络信息,自觉地抵制不良信息,传播正能量

②自觉遵守道德准则和法律规范,做负责任的网络参与者

③善于利用网络的虚拟性,转换角色,肆意宣泄不满情绪

④提高媒介素养,利用网络发展自己,帮助他人,服务社会

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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