道德与法治课上，老师讲到了这样两句名言，“不学礼、无以立”，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”由此推断，本节课的专题是
A. 尊重他人 B. 换位思考 C. 以礼待人 D. 诚实守信
今天，我们享受着列车提速、高铁联网，硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。我们应该守护良好的公共环境，这就要求我们
①敬畏规则，将规则内化于心、外化于行
②严于律己，克服已经发现的不良行为
③要学会自律，时刻自觉地遵守规则
④与自己利益有冲突的规则，都要改进
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①③④
自2017年6月1日开始实施的《中华人民共和国网络安全法》，在保护个人信息、治理网络诈骗、实名制等方面作出了明确规定，并划出了网络世界里不可触碰的“红线”。对此正确的认识是
①告诉我们青少年要远离网络
②表明一切网络行为都受法律保护
③有利于维护良好的网络秩序
④有利于规范公民的网络行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
家有家规，国有国法，井然有序的社会生活离不开规则的维系。李克强总理说过：政府的职责就是管好两个灯，一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。这个比喻说明
①公正对社会的稳定和发展具有重要意义
②要积极引导人们自觉地遵守制度和规则
③维护社会公平和遵守社会规则都很重要
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
网络世界会在短时间内产生大量信息，并给信息的传播“插上翅膀”。因此，在网络时代“人人都是通讯社，个个都有麦克风”。然而，要想通过“麦克风”发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，要在网络世界练就“好嗓子”，就必须
①学会辨析网络信息，自觉地抵制不良信息，传播正能量
②自觉遵守道德准则和法律规范，做负责任的网络参与者
③善于利用网络的虚拟性，转换角色，肆意宣泄不满情绪
④提高媒介素养，利用网络发展自己，帮助他人，服务社会
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
随着互联网技术的发展和普及，许多非物质文化遗产及其产品为了更好更快地发展开始纷纷上线，四面出击。有的与电商合作，网络销售；有的开发软件，搭载手机……在互联网时代，非物质文化遗产及其产品非常及时地搭上了“互联网+”的快车，插上了科技的翅膀，被更多的人所了解，获得了更多的发展机会。这表明
A. 我国已进入互联网时代，领先于其他的国家
B. 互联网为文化的传播和发展搭建了新的平台
C. 互联网促进经济发展，为经济注入了新活力
D. 互联网促进了科学技术的创新和快速的发展
