比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们
①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束
②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
③青少年上网有利无弊
④网络是把双刃剑，我们要学会抵制不良诱惑
A. ①③
B. ②④
C. ①②③
D. ②③④
朋友难得，知己难寻。我们应该选择__________作为我们知心朋友
①积极向上，各方面都很优秀的朋友
②正直坦荡的朋友
③游手好闲、沾染不良习气的朋友
④敢于批评自己的朋友
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
下面的漫画情形反映了在结交明友中
A. 共同面对困难，患难之中见真情
B. 贪图别人钱财.丧失了交友原则
C. 尊重同学情感,做到了平等相待
D. 分享幸福的快乐，互助中共同进步
我们的老师都很特别，对老师这些特别之处认识错误的是
A. 每位老师都有自己的个性特征 B. 每位老师都有自己的优点长处
C. 每位老师都值得我们欣赏和尊重 D. 不批评自己的老师更值得尊重
一份关于中学生心状况的调查显示：当心理存在问题时，只有2.06%的学生愿意向老师倾诉；在对待老师批评的问题上，有近三成的学生认为老师是可恨的，有意挑毛病。尽管调查结果有一定局限性，但我们从中可以看出
A. 老师和学生之间很少沟通
B. 老师和学生之间存在对立情绪
C. 老师和学生之间需要沟通
D. 老师和学生之间没必要沟通
比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
