一份关于中学生心状况的调查显示：当心理存在问题时，只有2.06%的学生愿意向老师倾诉；在对待老师批评的问题上，有近三成的学生认为老师是可恨的，有意挑毛病。尽管调查结果有一定局限性，但我们从中可以看出
A. 老师和学生之间很少沟通
B. 老师和学生之间存在对立情绪
C. 老师和学生之间需要沟通
D. 老师和学生之间没必要沟通
比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
为了更好地学习，作为中学生的我们应该
A. 抓住一切时间努力学习
B. 在父母的监控下学习
C. 顺其自然，得过且过
D. 掌握科学的学习方式，学会学习
下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是
A. 头悬梁，锥刺股
B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C. 梅花香自苦寒来
D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
网络已成为当前青少年最主要的娱乐方式。如图启示我们，学会休闲，要做到（ ）
A. 杜绝不良嗜好，抵制一切诱惑
B. 有宽广的胸怀，不盲目自大
C. 科学、合理、有度
D. 远离网络，避免沾染不良习气
经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以
①更好地察觉自己对友谊的真正期待
②交到更多对我们有帮助而不求回报的朋友
③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
④获得更多的朋友，从而稳固自己在学校的地位。
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①③
