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学知明理、感悟生活 肖天在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,由于我没...

学知明理、感悟生活

肖天在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,由于我没有认真打扫卫生,造成班级量化考核扣分,值周班干部点名批评了我,我顿时羞得满面通红,觉得给班级抹黑,心里很愧疚;接着班主任表扬了学习进步的同学,我也名列其中,我感觉自己的努力得到了老师的认可。反思今天的这些事,我感觉自己成长了许多。”

运用所学知识,回答下列问题。

(1)肖天主要通过哪些途径了解自己,帮助自己成长的?

(2)实现自我的成长,谈一谈肖天应该如何对待上述的评价来认识自己?

 

(1)自我评价、他人评价等。若答出集体评价也可给分。 (2)①给自己一个恰当的自我评价,能够帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。 ②重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视(等;用理性的心态面对他人的评价是成熟的表现 【解析】 (1)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,主要考查学生的分析运用能力。题文中肖某通过写日记进行自我反省,属于通过自我评价认识自己的;值周干部的批评和班主任的表扬属于通过他人评价认识自己。(2)此问旨在考查学生对怎样对待自我评价和他人评价的认识,主要考查学生的认知能力。对于自我评价,从帮助我们接受自己、对自己抱有正确的态度、帮助我们调节和控制自己的行为等方面回答。对于他人的评价,从既要重视,也要客观冷静的分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态对待回答,言之有理即可。  
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阅读材料,回答问题。

诺贝尔文学奖获得者莫言说:我生来相貌丑陋,村子里很多人嘲笑我,学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我,我回家痛苦,母亲对我说,儿子,你不丑,你不缺鼻子也不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲笑我的相貌,我想到了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。

(1)材料中的对话蕴含了一些认识自我的正确观点,请写出来。

(2)莫言因相貌被人嘲笑、欺负,到后来成为让世界尊敬的作家,这告诉我们:通过不懈的努力,可以使自己变得更好。那么,你打算如何做更好的自已呢?

 

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做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。这说明

A. 只有做太阳,才能发热发光

B. 只要做大树,才能成材

C. 每个人都有独特的价值,学会悦纳自己

D. 要珍爱生命,善待生命

 

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小亮的学习成绩十分优秀,但他没有被评为“三好学生”。为此,小亮十分生气。班主任知道小亮的不满后,与他进行了一次交谈。交谈中,班主任充分肯定了小亮的优点,同时也指出了他与受表扬同学的差距,最后,还向他提出了希望和要求。小亮心悦诚服,知道了自己应该怎样去努力。小亮认识自己的途径是

①参加评优活动

②自我观察和反省

③与他人进行比较

④他人对自己的态度和评价

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学感到没面子。进而总觉得自己什么都不如别人。这表明小李

A. 能不断从别人身上吸收优点

B. 能够用发展的眼光看待自己

C. 不能正确认识自己、接纳自己

D. 能客观认识自己的内在素质

 

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2018年全国高考成绩陆续揭晓。一位高考状元向记者介绍了自己取得优异成绩的秘诀:“上课时认真听讲很关键,下课后认真思考,努力悟透每个知识点,实在不会的题目再去问老师。”这启示我们在学习中要

A. 一心只想学习    B. 科学安排时间    C. 发现学习乐趣    D. 学会自主学习

 

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