中学生要采取多种形式积极参与社会生活,下列方式中不适合中学生的
A. 整天上网聊天 B. 积极参加环保宣传
C. 积极参加各种形式的献爱心活动 D. 植树造林
亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益于社会和他人的行为。人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为,比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等,心理学家把这一类行为统称为亲社会行为。
2017年7月,九江市某中学政教处和团委积极招募学生志愿者,充分利用假期时间开展各种志愿服务活动,如室传文明出行、社区服务、推广普通话、保护周边环境、义务植树等,本次暑期系列活动,为该校志愿服务工作搭建了一个崭新的平台,也有利于培养学生良好的亲社会行为。
请结合材料思考:中学生为什么要养成亲社会行为?
材料一:如何获得真知?明朝书画家董其昌在《画禅室随笔》中写道:“读万卷书,行万里路。”南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中指出:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”毛泽东同志说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”
(1)有学生认为,参加实践活动太浪费时间了,而且初中生离社会还远,参加实践活动意义也不大。你支持这个观点吗?请说出你的理由。
(2)请选择给你印象最深的一次实践活动,谈谈你的收获和体会。
案例分析。
根据我国刑法、交通安全法等有关法律规定,对机动车驾驶人喝酒驾车,每毫升血液中酒精含量在20毫克至80毫克者,定为酒驾,酒驾违反了交通安全法;每毫升血液中酒精含量在80毫克以上者,定为醉驾,醉驾触犯了刑法。
根据材料,结合所学知识判断说明酒驾、醉驾行为的相同点与不同点。
材料一:“你们帮我们发布了‘老赖’名单及信息后,有部分‘老赖’受到震慑,已主动联系我们,前来履行执行义务,纷纷还款.”株洲市荷塘区人民法院相关负责人在接受记者采访时说.
材料二:自2015年12月起,“老赖”在公司登记注册环节受到限制,“老赖”不得办公室,被全国各级人民法院列入到失信被执行人名单的额“老赖”,不得在全国范围内担任任何公司的法定代表、董事、监事和高级管理人员,“老赖”不得当“老板”的惩戒,旨在形成“一次失信,处处受限”的社会氛围.
(温馨提示:“老赖”是对有偿还能力但拒不偿还全部或部分到期债务的人的俗称)
(1)根据材料一,想一想,震慑“老赖”的力量包括哪些方面?
(2)从诚信价值的角度,结合材料二,说一说,你对“一次失信,处处受限”的看法.
亲人间的真诚赞美,让家庭更加幸福;朋友间的真诚赞美,让友谊更加牢固;同学间的真诚赞美,让集体更加和谐……这表明
①要学会投其所好地赞美他人
②应学会赞美、把快乐的种子播向四方
③真诚的赞美是温暖的阳光
④要抛弃冷语、不吝啬自己的赞美
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④