Question

亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们表现出来的一些有益于社会和他人的行为。人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为统称为亲社会行为。

2017年7月，九江市某中学政教处和团委积极招募学生志愿者，充分利用假期时间开展各种志愿服务活动，如室传文明出行、社区服务、推广普通话、保护周边环境、义务植树等，本次暑期系列活动，为该校志愿服务工作搭建了一个崭新的平台，也有利于培养学生良好的亲社会行为。

请结合材料思考：中学生为什么要养成亲社会行为?

Answer

①中学生正处于走向社会的关键时期，养成亲社会行为，有利于中学生树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。

②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于中学生养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

③中学生只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，养成亲社会行为，才能更好地实现自己的人生价值。

【解析】

回答此题，一定要先了解什么是亲社会行为，题文中已经给出了亲社会行为的概念。我们可以根据亲社会行为的含义，抓住关键词“帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助”等，由此我们就可以围绕着“树立积极的生活态度”“关注社会”“帮助他人”“与人分享”“塑造健康的人格”“正确的价值观念”“奉献他人”等具体组织答案。回答本题，我们需要运用“有利于”的模式，具体回答出青少年亲社会行为的发生，会给青少年自身以及他人、社会的发展带来哪些积极的影响。