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阅读材料,回答问题。 2017年,新疆教育厅将内地新疆学生暑期返乡期间的各项活动...

阅读材料,回答问题。

2017年,新疆教育厅将内地新疆学生暑期返乡期间的各项活动纳入到“民族团结一家亲”活动中,启动了“百百千万”工程,即百名内高班、内职班学校的当地学生与新疆学生“结对子”,并到新疆学生家里“走亲戚”;百名内地新疆班学生家长赴内地办班学校考察及返乡宣讲活动;千名内地新疆班教师来疆家访;万名内地新疆籍学生暑期回乡走访宣讲活动。

(1)开展“民族团结一家亲”活动、启动“百百千万”工程有何意义?

(2)参与“民族团结一家亲”活动、“百百千万”工程,你会采取哪些具体行动?

 

(1)有利于引导青少年增强民族团结意识和责任意识,积极拥护、落实党的民族政策;培养高雅情趣,塑造健康人格;拓宽视野,增长见闻,充实心灵;掌握交往、沟通技巧,学会与各族学生恰当交往。 (2)示例:增强法治意识,认真履行维护民族团结的责任和义务;尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;勇担责任,依法同破坏民族团结、分裂国家的言行做斗争。 【解析】 (1)本题以加强民族团结教育为素材,考查学生运用所学知识,分析材料并解决问题的能力。本题为意义类问题,可以从民族团结的重要性、新型民族关系、公民的角度、培养责任意识、健康人格等角度加以说明。 (2)此题考查如何维护民族团结的相关内容。依据教材内容,从明确维护民族团结的责任、拥护宣传我国的民族政策、三个尊重、捍卫民族团结等方面作答。  
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考点分析:
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2018年暑假,民族中学开展了一次“体验西藏风光、感受民族文化”的“西藏之旅”。皑皑白雪、蓝天白云、成群的藏羚羊从青藏铁路飞驰的列车边闪过,李媛和卓玛同学唱起“……藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国……”走出壮观的拉萨火车站,来到安居小区,李媛等汉族同学应邀住进了卓玛温馨、整洁、宽敞的家中…… 

(1)卓玛会向李媛介绍哪些名胜古迹、自然风光?李媛如何与卓玛一家和谐相处?

(2)谈谈李媛参加“西藏之旅”会有哪些收获?

 

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《远方的家一边疆行》栏目摄制组沿着中国大陆边境线行进,总行程22800千米。以下是记者手记的摘抄。

手记一 边境线上少数民族人民热情友好,各民族亲如一家,共同建设祖国的大家园。

手记二 边境民众生活状况取得巨大进步,但也让我深刻认识到我国现阶段的基本国情没有变。

手记三 摄制组完成了广西、云南、西藏、新疆、甘肃等省区的拍摄。一路上,可爱的人、难忘的事,温暖我们继续前行……

(1)手记一表明我国已形成了怎样的民族关系?

(2)请写出处理民族关系的基本原则。

 

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中学生小张准备于2019年春节和家人到西藏旅游,小张他们在旅游期间要自觉履行维护民族团结的责任和义务,就应该做到(    )

①尊重同行游客的生活习惯    

②尊重藏族的宗教信仰  

③尊重藏族的风俗习惯        

④尊重藏族的语言文字

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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我国是一个统一的多民族国家,有56个民族分布在祖国的四面八方,各族人民形成了“你中有我、我中有你”的亲缘关系。因此,作为青少年应该(  )

①积极宣传党和国家的民族政策  

②履行维护国家统一和全国各民族团结的义务  

③坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争

④坚持“一国两制”的方针,实现祖国的完全统一

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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近年来,我国东部-些城市的重点高中相继办起了“西藏班”“新疆班”,接收少数民族的高中生来校就读。这一事实说明(  )

A. 我国是一个统一的多民族国家

B. 我国各民族之间是一种平等团结互助和谐的关

C. 我国公民享有平等的受教育权

D. 少数民族公民的受教育权受国家特殊保护

 

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