材料一 某日深夜，刘刚为发泄个人情绪，一怒之下，驾驶一辆两轮摩托车，持砖头砸坏了停放在他家附近多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃。随后，刘刚被公安机关抓获。
材料二 某中学班主任在教室贴了一条忠告：知道你很辛苦，但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上，他们做的一切都是为了你能有一个美好的未来。
阅读材料，结合所学知识说说做情绪的主人，我们应该怎样管理自己的情绪？
结合漫画评析：小谭认为，异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施阻止中学生早恋。小谭的观点正确吗？请说明理由。
材料：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。
为什么说“正能量”与我们的情感深深相系？
某校七年级（1）班以“青春的邀约”为背景，召开了一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会。
（描绘青春） “青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵；青春是一条小船，载着你我驶向未来……”班会上，小昊同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
（1）请你简述青春期的身体和生理变化。
（解读青春） 青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们要正确对待青春期的这些变化。
（2）青春期矛盾心理的表现有哪些？
（祝福青春） 青春的号角已经吹响，让我们带着青春的祝福起航吧！
（3）青春期是我们成长的第二高峰期，除了身体上的成长，我们的成长还表现在哪些方面？
社会主义核心价值观的基本内容，以下是国家层面的是
A. 富强、法治、美丽、文明 B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 富强、民主、文明、和谐
一些同学在考试中，因为过度紧张没有发挥出应有的水平，甚至在一些很容易做的题目上也出现了失误。这说明（ ）
A. 情绪是无法调控的
B. 紧张的情绪对人的影响必定是消极的
C. 情绪会影响我们的行为
D. 情绪多种多样，考试时紧张是正常的
