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2017年12月1日凌晨4时,一群学生来到大街上向环卫工人学习如何清扫街道。打扫...

2017年12月1日凌晨4时,一群学生来到大街上向环卫工人学习如何清扫街道。打扫结束后,他们围着环卫工人,不由自主地说道:“爷爷们好辛苦啊!”虽然天气寒冷,但人心是暖的。

看了这则报道,某班开展了一系列献爱心活动,请你参与其中并完成下列问题。

(1)举办系列活动对学生会产生怎样的影响?

(2)我们还可以参加哪些公益活动?

(3)你采用哪些搜集方法了解身边尊重他人的现象?

(4)在日常生活中,我们应该怎样尊重他人?

 

(1)①使学生感到快乐;②体验到自身的价值;③学会了尊重别人;④培养了高度的责任感等。 (2)①义务植树;②到敬老院看望老人;③给灾区捐款捐物等。 (3)①网上搜集;②询问老师或者长辈等。 (4)①对人有礼貌;②尊重他人的劳动;③尊重他人的人格;④善于站在对方的角度换位思考;⑤不做有损他人人格的事等。 【解析】 本题是实践活动题,主要考查尊重他人、服务社会等知识。由材料可知,学生们对环卫工人表达了敬佩和赞美,会使学生认识到环卫工人工作的辛苦,能够尊重理解他们,使他们体会劳动的辛苦,感受服务社会的价值等,据此分析回答第(1)问即可;(2)问中,可以参与的公益活动有很多,比如义务植树,捐款,帮助老人等等;第(3)问要求回答搜集的方法,搜集资料现在最常用的是网上搜集,还可以走访咨询等;第(4)问属于基础知识,学会尊重他人需要对他人有礼貌、尊重他人人格尊严等等,据此结合教材知识回答即可。  
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考点分析:
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2018年1月,一张“冰花男孩”的照片刷爆了朋友圈,据悉,这个男孩叫王福满,是云南省鲁甸县三年级学生,作为留守儿童的他每天上学要步行一个多小时。但是王福满说:“上学冷,但不辛苦”。(9分)

请回答:

(1)王福满的身上体现出哪些优秀的品质?

(2)请你列举两句体现自强品质的警句。

(3)生活中,我们应该怎样培养自强精神?

 

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美国心理学家斯梅尔研究发现:原来心情舒畅、开朗的人,若同一个整天愁眉苦脸、抑郁难解的人相处一段时间,也会变得情绪沮丧起来。

请回答:

(1)材料表明了什么?

(2)我们为什么要调控情绪?

 

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当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?简要说明理由。

情境一:即将到来的期末考试,同桌非常紧张,甚至睡不着觉。

正确做法:

理由:

情境二:放学回家,看见妈妈正在准备晚餐。

正确做法:

理由:

情境三:自习课上,班长制止大声说话的小军,小军认为:“班长不尊重人。”

正确做法:

理由

情境四:妈妈认为你还很小,总是帮助你做这做那。

正确做法:

理由:

 

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里约奥运赛场上,中国女排姑娘们团结一致,上演惊天逆转,时隔13年再次登上奥运会最高领奖台。女排姑娘们勇夺奥运冠军靠的是    (    )

A. 坚强的意志品质    B. 挫而不折的精神

C. 一心求胜的心态    D. 善于合作的意识

 

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历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、畏难者。这告诉我们,成就事业需要    (    )

A. 坚定理想,弘扬自强不息精神    B. 拒绝父母的一切帮助和建议

C. 培养自强的品格,奋发进取    D. 志存高远,执着追求

 

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