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一切权力属于人民的宪法原则,归根到底是为了 A. 体现我国的国家性质 B. 保证...

一切权力属于人民的宪法原则,归根到底是为了

A. 体现我国的国家性质

B. 保证人民当家作主的权利

C. 保障公民的基本权利

D. 坚持共产党的领导地位

 

B 【解析】本题是对课本基础知识的考查。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利,B观点正确,A、C、D观点错误,所以本题选择B答案。  
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考点分析:
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我国是人民民主专政的国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的(   )

A. 指导思想    B. 主要内容    C. 基本原则    D. 重要作用

 

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2017年10月1日起,我国正式施行的一部法律是

A. 《国旗法》    B. 《国徽法》    C. 《国歌法》    D. 《未成年人保护法》

 

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今年是我国实施改革开放  周年,也是海南建省  周年。

A. 40 30    B. 30 40    C. 50 50    D. 25 35

 

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材料:由于基础较差,再加上生病误了很多课,小辉期中考试考得不很理想,他感到很伤心,产生了羞耻感、控败感、自卑感,于是不和同学交往,变得郁郁寡欢。后来同学们都关心和帮助他,他自己也努力学习,成绩有所提高,从此他变得开朗快乐起来,决心期末考试一定取得好的成绩。

(1)小辉产生的耻辱感挫败感、自卑感属于一种什么感受?

(2)有人说“耻辱感、挫败感、自卑感”等感受给人带来不舒服、不愉快,是“百害而无一利”,结合所学知识谈谈你的看法。

(3)小辉最后在同学们的帮助下,变得开朗快乐起来。这对我们传递情感正能量有什么启示?

 

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材料:某中学就学生受到侵害后采取什么措施,对59名学生进行了一次问卷调查,其结果统计如下:受到侵害后思气吞声的12人,事后找人报复的9人,非法找人“私了”的了人,依法维权的31人。

(1)以上材料反映了哪些问题?从中你得到了哪些启示?

(2)当自己的合法权益受到侵害时,未成年人怎样維权?

(3)针对调查结果学校决定加强对学生的法治教育,这与我国的哪个治国基本方略是相符合的?

(4)你觉得学校可以采用哪些形式、活动对学生进行法治教育? (至少写2种)

 

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