Question

（题文）在现实生活中，公民的生活离不开法治，法律与我们如影随形。在社会生活中，我们要明辨是非，依法律己，过健康的生活。某校八(3)班正在进行探究性学习，请你参与其中并完成下列任务。

  （报告聚焦）2018年政府工作报告法治“新看点”：

    ★严格遵守宪法法律，加快建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道。

    ★巩固发展反腐败斗争压倒性态势，把权力关进制度的笼子里，坚决惩治各类腐败行为。

    ★坚持科学、民主、依法决策，凡涉及公众利益的重大事项，都要深入听取各方意见，包括批评意见。

(1)以上看点分别体现了我们所学的哪些法律观点？

（生活观察）2018午4月1日，部分网民在微信群传播所谓的“紧急通知”，并冒用“郑州市政府和郑州疾病预防中心”的名义谣称“郑州市将管控路段，放假一天”。事后，冒用“郑州市政府”名义传谣的发帖者被警方行政拘留。专家认为，4月1日是愚人节，但是也不能触碰法律和道德的底线，否则有可能受到法律惩戒。

(2)材料中的发帖者承担的是什么性质的法律责任？

(3)这个案例带给我们哪些警示？

Answer

(1)①行政机关必须做到依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。②党和政府致力于维护社会的公平正义(或者监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败)。③我国公民依法享有监督权(或我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；或在我国，国家的一切权力属于人民)。

(2)违反了行政法律，依法承担行政责任(或者受到行政处罚)。

(3)①公民的权利与义务相互依存、相互促进；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。②任何违法行为都要承担相应的法律责任，我们要增强法治观念，依法律己。③自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。④法治与自由相互联系、不可分割。自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能会付出失去自由的代价。

【解析】

本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）考查学生解读材料、联系教材知识的能力。“建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道”，体现了行政机关必须做到依法行政。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。“巩固发展反腐败斗争压倒性态势，把权力关进制度的笼子里”，体现了监督是权力正确行使的根本保证。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。“坚持科学、民主、依法决策，凡涉及公众利益的重大事项，都要深入听取各方意见，包括批评意见”，体现了我国坚持以人民为中心的发展理念，依法保障公民的监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（2）材料中的发帖者因造谣传谣行为被处以行政拘留的处罚，说明他违反了行政法律，依法应承担行政责任。（3）谈一谈案例给我们的警示，学生可从权利和义务的关系（公民的权利与义务相互依存、相互促进；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务）、法治和自由的关系（自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由；法治与自由相互联系、不可分割。自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能会付出失去自由的代价）、违法行为与承担法律责任的关系（任何违法行为都要承担相应的法律责任，我们要增强法治观念，依法律己）等角度来分写回答。