超负荷的学习,长时间的紧张劳动,可能产生的害处有( )
A. 会让我们的大脑产生疲劳感,降低工作效率 B. 心理上出现紧张、烦躁的情绪
C. 出现错误的频率增加 D. 记忆和思维能力下降
我县现在推广“三导五学”有效课堂教学模式,让学生们在课堂上通过自主、合作、探究的方法进行学习,把纪律、学习、卫生、小组建设等方面纳入考核内容,对考核结果实行奖惩措施。这一活动的开展( )
A. 有利于培养学生独立思考、自主学习的能力
B. 可以增强学生的自律意识与自我管理能力
C. 有利于创建理想班集体、树立良好班风学风
D. 能让学生学会合作,在合作中共同进步
小丽喜欢边看电视或边听音乐边学习。这表明小丽( )
A. 缺乏较强的时间观念,不懂得珍惜时间
B. 这是不正确的学习习惯,这样不会有很高的学习效率
C. 充分利用时间,懂得做时间的主人
D. 这样做是劳逸结合
进入初中后,郭明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听.慢慢地对语文也没什么兴趣了。郭明同学对待老师教学的态度是( )
A. 错误的,他的学习动机不正确
B. 正确的,不喜欢的东西何必非要强迫自己去做
C. 错误的,他没有树立正确的学习观念
D. 正确的,学生的自主性就要体现在敢于为自己作主
有关人士提出的公式“7 + 1 >8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教育的今天,学习之余进行适当体育活动,可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。这个公式旨在说明( )
A. 在学习过程中,要注意劳逸结合
B. 学习过程中的一张一弛,可以促进身心健康,提高学习效率
C. 这个公式本身是错误的
D. 在学习过程中,文明娱乐,健康休闲,可以丰富生活,培养高雅情趣,促进全面发展
科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣.后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难.不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明( )
A. 学好基础知识是非常重要的 B. 学习上出现偏科,就会一事无成
C. 打好坚实基础,必须勤于思考 D. 各门功课之问是相互联系的,不可偏废