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阅读材料,并回答问题。 法律规定的内容 法律名称 ①到了上学年龄,父母必须送我上...

阅读材料,并回答问题。

法律规定的内容

 

法律名称

①到了上学年龄,父母必须送我上学

A.宪法 、兵役法

②我未成年,父母有责任抚养和教育我。

B.婚姻法,老年人权益保护法

③年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役

C.未成年人保护法 义务教育法

 

④父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。

D.婚烟法  未成年人保护法

 

(1)请在下面把表中法律内容与对应的法律名称序号连接起来。

(2)分析上表法律规定的内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务。

(3)结合材料,说明法律与我们生活有怎样的关系?

 

(1)①—C 、 ②—D 、 ③—A 、 ④—B。 (2)权利:①受教育权利;②受父母抚养教育的权利。 义务:①受教育义务;②服兵役义务;③赡养扶助父母义务。 (3)①生活与法律息息相关。②法律调整各种社会关系。③法律不仅服务与人们的当前生活,而且指导着人们的未来生活。④法律规定我们享有的权利,应履行的义务。 【解析】(1)本问考查学生分析问题、解决问题的能力。到了上学年龄,父母必须送我上学体现的是适龄儿童和少年有接受九年义务教育的权利,未成年人保护法、义务教育法都有相关的规定;父母有责任抚养和教育未成年人的义务,在婚烟法和未成年人保护法中都有规定;年满十八周岁依法服兵役,宪法和兵役法都有相关的规定;成年子女必须赡养和扶助父母是婚姻法和老年人权益保护法里规定的内容。由以上分析可知,①—C 、②—D 、③—A、 ④—B。 (2)结合所学可知,图表中涉及到的权利包括受教育权利和受父母抚养教育的权利,义务包括受教育义务、服兵役义务、赡养扶助父母义务。 (3)本问考查法律和生活之间的关系。结合题文我们可以看出,每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关;作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活,法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面;法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
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考点分析:
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观察下述图并回答问题。

(1)结合上述图片分析,集体有怎样的力量

(2)除了上述集体生活外,你还参加了哪些集体生活?

 

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据医生介绍、情绪失控,多半是负面情绪没得到及时排解,在恶劣的心理状态和强烈的不良情绪下,大脑中的“脑岛皮层”受到刺激,容易冲动。近日,中国青年报社会调查中心联合问卷网,对2014名受访者进行的一项调查显示:87.2%的受访者有过情绪失控的经历,78.2%的受访者坦言这给自己带来较大负面影响,92.4%的受访者认为提高“情绪管理能力”很重要。

(1)结合材料运用课本知识回答,负面情绪会带来哪些影响?

(2)提高“情绪管理能力”引起大部分受访者共鸣,你认为应该怎样提高情绪管理能力?

 

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观察下边漫画《如此模样》。漫画告诫公民要

①遵守公德  ②制定法律   ③依法自律  ④严格执法

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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伯尔曼说:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”这一观点强调

A. 人们是法治的践行者,又是法律的受益者

B. 每个人都有责任和义务推进法治建设

C. 要在全社会营造学法的浓厚氛围

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2018年3月11日,十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这表明法律

A. 是由国家强制力保证实施的    B. 由国家制定或认可的

C. 对全体公民具有约束力    D. 和我们的日常生活密切相关

 

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