这个团队有点庞大,50多人却能牢牢凝聚成一股绳。这个团队的成员从五湖四海而来,但如今都称自己是“温州人”。这就是可贵的团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是
①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 ②队员之间没有矛盾、一团和气 ③集体成员能够主动与他人合作,不计较个人的一时得失,为了实现共同的目标而尽心尽力 ④团队内部密切合作、无私奉献的精神
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
材料一 2017年“五一”期间，在八达岭长城景区，依然有个别游客在长城上乱刻乱画,不但对“禁止刻画”的指示牌视若无睹，而且对其他游客的劝阻置若罔闻。
材料二党的十八大以来，随着国家反腐行动的不断深入，一批国级高官“落马”，多名省部级官员被查，无数名“苍蝇”被拍。截止到2017年1月，全国已有2万多名大大小小的党员干部因 违法违纪被处理。
(1)你对材料一中游客乱刻乱画的行为有哪些认识？
(2)材料二中的案例体现了法律的哪些特征？
(3)如果让你劝说上述被查处的某位官员,你会说些什么？
2016年10月30日央广网消息，第三届“法治中国论坛”在京举行，中国社科院法学所副所长莫纪宏认为，只有让法治思维走进现实，使领导干部和广大人民群众在依法治国的进程中能够逐步养成一种良好的法治思维，才能够真正推进各项事业的发展，才能够为全面依法治国助力。
（1）建设法治中国，公民要依法办事。依法办事的要求是什么？
（2）建设法治中国，需要提高公民的法律信仰。谈谈你对法律信仰的认识。
（3）建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？
校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。某中学同学在QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:
悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。
心静如水:人不犯我,我不犯人。遇到危险,走为上策。
北风萧瑟:我不担心被欺负,我人高马大,只有欺凌别人的份!咱班同学谁要被欺负了,来找我!
微风:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。
（专项整治我思考）
(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?
(2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?
（校园欺凌我建言）
(3)请你QQ留言,为遏制校园欺凌,维护自身安全提几点建议。
中央电视台公益广告《儿童要用儿童药》，呼吁父母及全社会关注儿童用药，保护未成年人的生命健康权，引起社会的广泛关注，这是对未成年人的
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官，检察机关也选任经过培训的、熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人的案件。这体现了对未成年人的
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
