《韩非子。有度》日:“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”对此理解正确的是
A. 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
B. 依法治国是实现国家长治久安的重要保证
C. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
D. 任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究
（题文）《苟子。君道》中有:“法者，治之端也。对这句话理解正确的是（ ）
A. 一个国家有了法律，就能兴旺发达
B. 加快立法进程，就能振兴国家
C. 法律制度的制定和执行是实现大治的起点
D. 有了法律，才有了国家对社会的治理
某地各中小学围绕宪法日主题，开展形式多样的宪法教育活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要（ ）
①严格遵守法律，善于用法维权
②学习法律知识，学会明辨是非
③敢于主持正义，制裁非法行为
④积极宣传法律，严格依法办事
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
材料一：《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》指出要着力加强教育脱贫。加快实施教育扶贫工程，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递。
材料二：要实现公平而有质量的教育，优质学校不仅自身要发展，而且要积极投入到教育精准扶贫中。2018年起，河南省每年将资助一批贫困县开展“互联网+教育”精准扶贫试点， 计划到2020年，培育和建设一批互联网在教育精准扶贫创新应用的示范典型，保障边远贫困地区师生享受到优质教育资源。利用“名师课堂”“同步课堂”“专递课堂”“网络教研”“网络结对”等多种形式，实现农村薄弱学校“开齐课、开足课、开好课”的城乡教育均衡发展目标。
为了响应教育扶贫的号召，你所在的学校组织全体师生到附近的贫困地区参加教育扶贫活动，清你参与并完成下列任务：
（1）请你谈谈打赢扶贫攻坚战为什么要着力加强教育扶贫？
（2）请你谈谈参与此次活动的感想。
材料一：习近平总书记指出，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人民在实践中感知它、领悟它，要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
材料二：被乘客称为“最美女司机”的郑州市公交驾驶员刘凯燕说，雨天把车靠近站台一点，车拐弯时行驶慢一点，把这些小事做好，就是践行社会主义核心价值观。
你校正进行“践行核心价值观，传递社会正能量”教育实践活动，请你参与并完成下列任务：
（1）请阐述培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化的理由。
（2）请以刘凯燕为榜样，说说在日常生活中你如何将社会主义核心价值观落细、落小、落实？
材料一：2017年1月13日，据全省宣传部长会议介绍，我省持续开展2017“暖暖新年”主题活动。开展群众性农村文化活动，组织艺术名家到老区、贫困地区、边远山区演出，组织科普、技术咨询和技术服务，组织医疗卫生单位到贫困地区巡回医疗；深入开展“春满中原”“送欢乐下基层”等活动，举办丰富多彩特色民俗文化娱乐活动。
材料二：会议指出，围绕“中国梦 我的梦”“家乡的年俗”“家乡新变化”“温暖回家路”“俺家的家训”等话题，用有奖征文方式发动网友随手拍、随时写、深入报道各地的精彩的活动。
综合上述，运用所学知识，思考下列问题：
（1）开展2017“暖暖新年”主题活动的原因何在？
（2）开展材料二中的这些活动有何重要意义？
（3）为号召人们参加活动，请设计一条宣传标语。
