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(题文)《岳飞传》中的牛皋,把金兀术打败,在处死金兀术后,他激动地狂笑不止,终因...

(题文)《岳飞传》中的牛皋,把金兀术打败,在处死金兀术后,他激动地狂笑不止,终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们(     )

①喜怒要有度,要做情绪的主人       

②积极的情绪对人没有什么益处

③该悲时不能悲,该喜时不能喜      

④应学会合理地调节自己的情绪

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

B 【解析】此题旨在考查学生对合理表达情绪的认识,题文中牛皋高兴过度而死,是没有合理表达自己情绪的表现,所以我们要做到喜怒有度,做情绪的主人,学会合理的调节自己的情绪,①④观点正确,③观点错误,积极的情绪有益于身心健康;③是不会合理表达情绪的表现,做法错误,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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对漫画理解正确的是

 

①安全感属于基础性情感

②安全感影响着人们的情绪

③每个个体的安全感存在差别

④身体健康,安全感就会增加

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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(题文)音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线,以情感作珠,在两个小时的时空里,展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量(  )

A. 只能被动接受外部环境影响

B. 可以拿出自己的热情和行动

C. 需要表达、回应,需要共鸣

D. 需要参与有意义的社会活动

 

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(题文)2018年3月1日晚,“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出,现场很多人在看到这些人物的先进事迹时,深受感动紛纷落泪。这说明(  )

A. 人的情绪是不相同的

B. 人的情绪是完全相同的

C. 人的情绪状态不会影响他人

D. 人的情绪具有相通性和感染性

 

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材料一:进来,天气炎热,公路上经常出现“路怒症”:只要看到别人抢道、开车慢,不让道等他就会骂人,而且骂得很难听,甚至大打出手,和平常判若两人。

材料二:青春期的我们一起体会酸甜苦辣,一起分享成长的快乐,一起感受学习的艰辛,我们一起哭,一起闹,一起笑,我们的情绪就像六月的天,会说变就变。

(1)人的情绪受哪些因素的影响?

(2)谈谈对情绪进行管理的重要性。

(3)你认为应该怎样管理自己的情绪?

 

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材料一:人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。

材料二:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭、想笑就笑。

(1)简要归纳青春期的情绪具有哪些特点?

(2)我们应该怎样正确对待青春期的情绪特点?

(3)材料二的说法正确吗?为什么?

 

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