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[乡村振兴,协调共享] 材料一:党的十九大报告中提出,实施多乡村振兴战略谋划中国...

[乡村振兴,协调共享]

材料一:党的十九大报告中提出,实施多乡村振兴战略谋划中国农村巨变蓝图村振兴战略,要接照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,实现农业农村现代化。乡村振兴战略被庄严写入党章,成为新时代全党共同意志、共同行动。

(1)党的十九大为什么要提出乡村振兴战略?

材料二:实施乡村振兴战略,云南脱贫大迈步。

  

(2)上述三个云南扶贫样本体现了“五大发展理念”中怎样的发展理念,请将内容填写在表格空白处

(3)结合样本一中的成功经验,请你谈谈云南怎样才能打好“生态牌”、做好“产业精准扶贫大文章”中

(4)结合样本二,云南怎样才能依靠科学技术“着力推进现代农业建设,打好高原特色农业这张牌”?。

 

(1)因为①全心全意为人民服务是党的宗旨,坚持以人民为中心;②实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;③以人为本,发展成果惠及全体人民;④我国处于并长期处于社会主义初级阶段这一国情;⑤实现全面建成小康社会的奋斗目标的需要,因为当前我国达到的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的;⑥解决社会主义新时代我国社会主要矛盾的需要,即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等。 (2)① 绿色 ② 创新 ③ 共享 (3)①云南要打好“生态牌”就要贯彻绿色发展;②贯彻落实科学发展观;③实施可持续发展战略;④实施依法治国的基本方略,依法保护环境、治理环境;⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策;⑥坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针等。 (4)①云南实施乡村振兴要贯彻创新的发展理念,创新是引领发展的第一动力;②全面落实科学技术是第一生产力的思想;③科技是推动经济社会发展的决定性因素,我省要大力实施科教兴滇、科教兴农,人才强滇、创新驱动发展战略;④依靠科技发展高原特色农业等。 【解析】(1)党的十九大提出乡村振兴战略的原因,学生可从党的服务宗旨和目的以及我国的基本国情、农村的现状、实施乡村振兴战略的作用几个角度组织答案。 (2)本问考查学生分析问题的能力。“五大发展理念”包括绿色、创新、开放、共享、协调。 西双版纳打好“生态牌”体现的是绿色理念,引进国内外先进技术体现的是开放和创新理念,农户一起走上致富路提此案的是共享理念。 (3)本问间接考查如何进行生态文明建设。学生可从坚持保护环境、节约资源的基本国策、坚持可持续发展战略、贯彻以人为本的科学发展观等角度作答。 (4)本问间接考查依靠科学技术推进现代农业建设打好高原特色农业的方法。科学技术是第一生产力,所以要加强科技创新、坚持科教兴省战略、创新驱动发展战略,要做到科教兴农,依靠科技发展高原特色农业等。  
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考点分析:
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[健康成长,共同守护]

材料一 :来自权威部门从2013-2015年全国各级法院审结生效的校园暴力刑事案件中抽取100多件典型案件的统计。阅读下图《案件涉事类型》,回答问题。

(1)校园暴力刑事案件侵犯了学生的哪些权利? 

材料二:未成年人违法犯罪的原因示意围。

小武和小华同学看图后得出了不同结论:

小武国学认为:“未成年人违法犯罪的主要原因是外因导致的。”

小华同学认为:“未成年人造法犯罪的主要原因是内因导致的。”

(2)请你对小武和小华同学的观点进行评析。

材料三:校园欺凌中加害人与受害人的道德行为与法律行为表现

(3)请你从道德与法治的角度,谈谈中学生应该如何防范校园欺凌。

 

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[道路增强自信,制度保障成功]

    材料一:改革开放40年来,中国发生举世瞩目的变化,人民群众的物质文化生活水平、国家的综合国力和国际地位大幅提升。中国制度的优势已被实践和时间所证明;确立一套适合中国国情、在改革开放实践中不断完善和发展的中国特色社会生义制度,是中国成功的关键因素。

  (1)选择填空。根据题目要求,请从表格中选取正确选项的字母填入左边表格空格处。

中国特色社会主义制度

内容

A以按劳分配为主体,多重分配方式并存的制度

①根本制度

 

②根本政治制度

 

B.人民代表大会制度

③中国特色社会主义最本质的特征

 

C.社会主义制度

④基本经济制度

 

D.以公有制为主体。多种所有制经济共同发展

⑤分配制度

 

E.中国共产党领导

 

          材料二:  改革开放40年来我国经济主要数据对比表  

年代

国内生产总值

对世界的贡献率

外汇储备

城镇居民人均可支配收入

农村居民人均可支配收入

1978

3645 亿元

2.3%

1.67亿美元

343元

134元

2017

827000亿元

3.3%

31400亿美元

25974元

13432元

 

(2)结合材料一、材料二,谈谈你对我国实施改革开放必要性的认识。

 

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[社会聚焦,共享便利]

  “移动互联网+手机支付=自行车租赁”催生了共享单车这一崭新的行业,共享单车正成为经济生活的一抹亮色,小橙车、小黄车、小蓝车...彩虹般的色彩装点街道。

 

(1)图一、图二反映了共享单车在发展过程中存在哪些突出问题?

问题一:                                      

问题二:                        

(2)请你从权利和义务关系的角度,为使用共享单车过程中存在的问题提出合理化的建议。

 

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[文化传承,彰显实力]

    材料一:至今,我国在全球146个国家建立了525所孔子学院和1113个孔子课堂,有85个国家的2300条所高校开设了汉语课程,全球有3000多万外国人通过各种途径在学习汉语。孔子学院,汉语课程满足了世界各国人民对汉语学习的需要,彰显了文化软实力,加强了中国与世界各国教育文化交流合作。

     材料二:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”,让世界感受到中国传统文化的魅力所在。维也纳莫扎特童声合唱团通过连线的方式在美丽的多瑙河畔,用中英德三国语言演绎这首经典之作《登鹳雀楼》。他们以优雅而又轻盈无比的童声倾述千古绝句,天籁般的声音直抵人心,唱出别样诗词之美。

(1)上述材料说明丁什么?

(2)结合上述材料。谈谈作为文化使者,青少年应该怎样进行中外文化的交流与学习?)

 

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[担责任,促成长]

  喜迎十九大,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,让我们感受到了責任和担当!在某班微信朋友圈里,有这样一条责任清单让同学们纷纷点赞:

 

 请你结合身份与责任,谈谈“让同学们纷纷点赞”的理由。

 

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