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巴金说:“我始终记住:青春永远是鼓舞的源泉。”那么,青春的探索不需要( ) A....

巴金说:“我始终记住:青春永远是鼓舞的源泉。”那么,青春的探索不需要(     )

A. 自立    B. 自强    C. 自卑    D. 自信

 

C 【解析】此题旨在考查学生对青春的认识,根据所学,青春的探索,需要自立、自信和自强等积极的心理品质,自卑属于消极心理,不符合题意,此题属于反向选择题,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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人生第二个生长发育的高峰期是指                                    (     )

A. 青春期    B. 婴儿期    C. 成年期    D. 幼儿期

 

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坚定文化自信建设文化强国

  材料一:2017年12 月3日起,央视大型文博探索节目《国家宝藏》开播,引起社会广泛关注。“文物讲述故事,故事浸透文物,明星与戏剧形态结合,国宝为载体,回望历史,诠释文化,是真正中国式的节目创新。” 文物不是尘封的古董,《国家宝藏》让我们感受到了“一眼千年”中日日流渊、从未褪色的文化自信。 

  材料二、故宫“特展”,万人争睹宋代青绿山水长卷《千里江山图》。而电视片《国家宝藏》将你看不到的故事细细还 原,让国宝“活”了起来、“近”了起来。我们不但从山重水复的缝隙张望到先人背影,更目睹非物质文化遗产国画颜料制作唯一传人仇庆年荒野寻石、陋室研磨、探索朱砂、石青、石黄等目迷五色、“千年不腐”的秘诀,还可见证中央美院的冯海涛经年累月、耐住寂寞,一重重上色复制1/10的《千里江山图》... 

  材料三: 中央电视台《经典咏流传》2018 年2月16 日播出了2013年来到贵州威宁县石门乡小学支教两年的梁俊教唱经典古诗歌曲的事迹,其中有一句“苔花如米小,也学牡丹开” 迅速刷爆朋友圈,让无数人感动万分、感慨万千、正能量满满。“即使我在世人眼中如永粒般不值一提,我依然也要凭着自己的力量,活出一株牡丹的草贵,活出生命的骄傲!” 

(1)结合以上材料谈谈你对我国传统文化的看法?在追求多元文化的今天,你打算如何做一个优秀文化传承者呢?

(2)“苔花如米小,也学牡丹开”给你带来了哪些启示?

 

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学习感动中国人物   弘扬民族精神 

材料一:20世纪60年代起,贵州省遵义市草王坝村原支书黄大发带领群众,历时30

余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”,结束了

草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条果称为“大发渠”。廖俊波工作二十几年,无

论在什么岗位,他都一心一意为群众谋福祉,但凡群众提出的要求,他都想方设法去满足。

他把忙碌的工作当作乐趣,每天只睡四五个小时,从不叫苦叫累.,.

材料二: 2018年3月1日晚8点,中央电视台《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播

出, 卢丽安、黄大发、谢海华夫妇、王珏、黄大年、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、

卢永根荣获感动中国2017年度人物。2017《感动中国》将年度团体奖颁给塞罕坝建设者。

《感动中国》已经连续举办多年,成为弘扬主旋律、唱响正气歌的代表性节目。一年一

度的《感动中国》人物评选,被誉为“中国人的年度精神史诗”。

(1)“感动中国”年度人物评选活动给我国社会的发展带来了哪些积极影响?

(2)为让“感动中国”这一“精神品牌”具有持久的生命力,各方应该怎么做?(请你从国家、社会、节目组、公民等角度各提出一条合理化建议)

 

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关注十九大聚焦两会

【群众关注   “十大热词”】在2018年两会期间,群众最关注的热词中,反腐败斗争、社会保障稳居前两位,教育改革稳居第三,医疗改苹、脱贫攻坚分列第四第五。新增关注点中, 改革开放、乡村振兴最受关注。

【切身体会改革开放40年巨变】2018年是改革开放40周年,对于40年来中国的变化,网民有着切身的体会。调查数据显示, “十一届三中全会召开”成为改革开放40年来网民最难忘的标志性事件, 其次是“关于实践是检验真理的唯一标准问题的大讨论”和“‘一带一路”倡议的提出与推进”。“经济体制”“科教文卫”是网民最关注的改革两大领域。网民表示如何推进“改革的系统性、整体性、协同性"是当前深化改革、扩大开放最需要解决的问题。

【十九大决策战略】党的十九大提出了深入推进供给侧结构性改革、加快建设创新型国

家, 加大精准扶贫力度、大力实施乡村振兴战略、扎实推进区域协调发展战略、实施健康中国战略。十九大认为, “中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学, 东西南北中, 党是领导一切的。”并把这一重大政治原则写入党章。

阅读以上材料,,完成下列问题:

(1)党的十九大和两会是人们最关注的国家大事。列举三种你了解国家大事的途径。

(2)改革开放四十年来, 我国在经济社会发展方面采取了一系列重大决策, 取得了前所未有的成绩。所有这一切体现了课本的哪些观点

(3)十九大对党章进行了修改, 第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了宪法修正案。请谈谈你对这两件国家大事的认识。

 

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剖析生活案例  探究成长问题

王岩是学校的法治宣传志愿者,他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集到的下列生活案例进行分析、思考,探究我们成长过程中的类似问题。

案例一: 一天,15岁的小海在回家的路上,看到五六个喝得醉醺醺的青年正在路边拳打脚踢一名中年男子,接着把这位中年男子推搡着拥上了车,随后驾车而去……。小海心想,多一事不如少一事,再说,新修订的《中学生守则》已删除了“见义勇为,敢于斗争”的内容,未成年人要学会自我保护。于是,小海悄然离开了。

(1)你对小海的行为评价是:(至少两条)

案例二:2017年11月2日,在北京西城区法院公开宣判了一起校园欺凌案。朱某等5名未成年女生在校园内无故殴打、辱骂两名女生,造成其中一人精神抑郁,至今无法正常学习生活。法官认为虽然是未成年人,但随意殴打他人致伤,已经构成寻衅滋事罪,依法应予处理,最后分别判处1年和11个月的有期徒刑。

你从中得到的警示是:(至少两条)

案例三:2017年10月4日下午19时许,微博网友@查派017发布消息称,当天下午

2:00左右,一男一女两名大学老师殴打环卫女工。两名老师还叫嚣“我挣多少钱,你挣多少钱,你挡我挣钱”。网友上传的现场图片显示,一辆装有垃圾的皮卡车停靠在道路中央,其后停靠着一辆银色的轿车和一辆白色的SUV。一名身穿白色衣服的女子和牛仔衣的男子站在皮卡车后观望,一名身穿红色格子衬衫的中年女子鼻流鲜血躺卧在地。因此,网友推测双方发生冲突的原因可能是环卫女工的车挡住了两人汽车的出路。该网友称,事发后,双方到派出所进行笔录。该女性老师向警方解释,“男性老师是农村出身,在美国和日本呆了几年刚回国,不了解国情才打人。”

你对两位老师行为的评价是:(至少两条)

案例四:清明小长假,王明跟随父母到公园游玩,他看到大家纷纷攀爬到一雕像上拍照,他也要求妈妈给他拍一张。当妈妈批评他的不文明行为时,他却说:“享受美景是我的权利,别人都行我为什么不行。”

假若你是王明的同学,你的劝说是:(至少两条)

 

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