Question

【青春思考】

    回顾开学以来情况，以下事件对七年级(1) 班同学印象深刻

    事件一: 学校辩论会上女生语言清晰，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契。对此有同学批评班里男女生不合作现象，建议在班集体中，男女生要紧紧团结在一起，才能增强信心战胜困难;

事件二: 针对数学老师的解题繁琐，科代表提出自己的方法，受到数学老师称赞。

事件三: 在班会上批评围片中出现的谈头现象，纷纷表达自己对美的追求。

 

(I) 说一说第一件事中男生女姓正常交往会有什么作用

(2) 第三件事中启发我们应怎样追求美?

(3) 针对以上事件说明同学们具有什么思维?这对我们有什么积极作用?

Answer

（1）男生女生各自拥有自身的性别优势,欣赏对方的优势，有利于我们不断完善自己,相互取长补短；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式，情感特征，能看到对方优秀品质；有利于班级建设，使校园生活更加富有情趣；有利于扩大交往范围提高交往能力，发展友情等

（2）在追求形体、仪表等外在美的同 时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

（3）批判思维；有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案;能调动我们的经验, 激发我们新的学习动机； 促使我们解决问题，改进现状。

【解析】（1）男女生交往的积极影响，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们应该围绕着“完善自我”“了解异性的思维方式”“使校园生活富有情趣”“扩大交往能力”“发展友谊”等方面具体组织答案。

（2）事件三中的“女生”，很注重追求外在的美，而其“随地吐痰”的动作说明了该生只注重外在的美，忽视了对“内在美”的追求。依据所学知识，我们应该追求“内在美”与“外在美”的统一，在追求形体、仪表等外在美的同 时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

（3）事件二中，针对数学老师的解题繁琐，科代表提出自己的方法，这是具有批判思维的体现。依据所学知识，对于思维批判性的意义的认识，我们可以围绕着“发现问题”“提出问题”“探索解决问题的方案”“调动经验，激发学习兴趣”“促进解决问题”等方面具体进行回答。