男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是（ ）
A. 甲说：男生和女生都是平等的
B. 乙说：男生比女生反应快，越到高年级成绩越好
C. 丙说：男生沉默寡言，女生性格开朗
D. 丁说：男生和女生在个性上各具特点
2016年7月13日，荣成市科协在府新小学举办“七巧科技”活动培训会，来自全市选派的80多名科技辅导教师参加了培训。“七巧板”是由七块不同形状的几何图板组成，巧妙地应用了几何学、拓扑学和线性规则原理，可以拼搭出2000多种形象生动活泼的图案。组织开展“七巧科技”科普活动（ ）
①有利于激发学生的创造热情②有利于培养学生的动手实践能力 ③有利于鼓励青少年去探索，去创造④能够将所有学生培养成科技人才
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③
义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10%，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%．这启示我们 （ ）
A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C.学会克服青春期的烦恼，培养积极心理
D.我们要正确看待青春期正常的身体变化
54岁的江苏淮安大妈朱某怎么也没想到,骑车逆行被查后,因为一时情绪失控辱骂、击打交警,结果被法院判处有期徒刑六个月。2017年6月8日下午,淮安市清江浦法院开庭审理了这起妨害公务案件。该案例给我们的启示有
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”为培育和践行社会主义核心价值观,我们应该
①遵守道德和法律规则 ②善于寻求好的榜样,汲取榜样的力量 ③有所为,有所不为 ④严于修身,不断提升自己的道德境界
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②③④
D. ①②④
有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球；上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们（ ）
A. 青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定
B. 青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起
C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D. 青春期的情绪主要是负面的情绪
