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近年来,海淀区许多学校通过开设课程,组建兴趣小组、学生社团和球队等形式,发展校园...

近年来,海淀区许多学校通过开设课程,组建兴趣小组、学生社团和球队等形式,发展校园冰雪体育,带动更多的学生喜爱并参与冰雪运动。

    小伟也报名参加了学校的冰球队。训练一段时间后,他发现冰球队训练占用了很多课后时间,也不像自己想象的那样轻松,而且他不喜欢集体竞技项目,不善与人合作,所以想打退堂鼓。但教练认为他很有天赋,希望他继续留在训练队。

如果你是他的好友,你如何劝说小伟?

 

要点:磨砺意志、克服苦难、善于合作,处理好训练与学习、个人与集体的关系等。 【解析】此题旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。解答此类问题,要注意认真阅读材料,从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明。认真阅读材料,小伟之所以打退堂鼓,是因为他认为“冰球队训练占用了很多课后时间,也不像自己想象的那样轻松,而且他不喜欢集体竞技项目,不善与人合作”。要劝说小伟,就要从他的问题入手。“冰球队训练占用了很多课后时间”,而教练则希望他留在训练队---处理好训练与学习、个人与集体的关系;“不像自己想象的那样轻松”---磨砺意志、克服困难;“他不喜欢集体竞技项目,不善与人合作”---培养竞争意识,善于与人合作。只要学生回答的符合题意,言之有理即可。  
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考点分析:
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