近期流传的号称“中国第一视频APP”里充斥若各种荒诞不经的短片和行为古怪的表演：学打架、自虐、装触电…。其中最容易走红的招数是“自虐”：自虐式喝酒、自虐式吃东西、因为没有任何技术吉量，“自虐式网红”比拼的只是常人不敢想、不敢做的所谓“创意”。对此，下列评论正确的是( ）
A. 成为网红好处多，自虐创新不为过 B. 低俗文化惹人烦，加强监管理当然
C. 实现梦想需努力，不惜代价见成效 D. 网络空间很开放，为所欲为有何妨
教师遇上人工智能，已不是传说。不是遥远的想象，而是正在到来的现实。国务院于2017年7月8日印发的《新一代人工智能发展规划》提出，要在中小学阶段设置人工智能丰目关课程，利用智能技术推动人才培养模式、教学方法改革，开展智能校园建设……当教师遇上人工智能( ）
A. 教书育人的职责必将发生改变 B. 教学成绩必然能够大幅度提升
C. 学生的榜样作用仍不可替代 D. 可以确保建立新型的师生关系
某校为了帮助同学们顺利度过青春期，设立了“知心姐姐网”，在该网站中有如下同学留言：
“青春如梦”：一直以来我都不太在意自己的长相，但进入中学后，我开始对自己的形象产生了怀疑，心里很是不爽。
“紫荆花开”：升入初中以来，我有心里话也不愿意对父母讲了。但在内心里，我挺希望父母能理解我！
（1）【请你出主意】帮助“青春如梦”消除烦恼？
（2）【请你诊断】“紫荆花开”面临着怎样的心理矛盾？
（3）【请你开药方】“紫荆花开”怎样才能调控好自己的矛盾心理？
七年级下半学期，我转学到了一个新学校。在这个陌生的环境里，我没有熟悉的朋友，感觉很孤独。课间，班上同学都三三两两一起玩儿。大概因为我是一个“外人”，他们都懒得搭理我。有一次，学校举行升国旗仪式的时候，因为没有戴红领巾，我被班主任狠狠地批评了一顿。我难过得哭了，觉得班上的老师和同学都讨厌我。我害怕这个新班级，从此也不想参加班上的任何活动。直到上周五放学的时候，面对倾盆大雨，我手足无措。班主任见状，主动给我打伞把我送到校门口，我感动极了，原来班主任并没有对我有偏见。后来，我与班上同学也渐渐熟悉了，还交到了几个知心的好朋友。在这个大家庭里，我感受到了温暖，也愈发热爱这个大家庭了。
（1）“我”在新班级的情感发生了什么变化？
（2）结合材料，谈谈情感对我们的成长具有什么作用？
材料一：项羽在垓下被刘邦围困。刘邦让士兵唱起楚歌（项羽军队故乡的歌），项羽大惊，以为刘邦已攻占楚地。楚军原来的昂扬斗志突转为哀伤、悲凉、忧思、惊恐等负面情绪，军心大乱，最后惨败。
材料二：科学家发现，人在体力充沛的情况下，身体灵活，动作敏捷，此时的情绪更容易愉悦、舒畅。
（1）材料一和材料二分别体现了哪些基本情绪？
（2）结合材料谈谈影响情绪的因素主要有哪些？
习近平在《从政杂谈》中说：“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作。
请问：我们该如何从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作？
