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绿色发展,关系人民福祉 2016年3月24日,中央政治局会议审议通过《关于加快推...

绿色发展,关系人民福祉

2016年3月24日,中央政治局会议审议通过《关于加快推进生态文明建设的意见》,明确提出“协同推进新型工业化、城镇化、信息化、农业化现代化和绿色化。”首次提出“绿色化”概念。

打造名片:江津的好山、好水、好空气是大自然的恩赐,也是帅乡人民共同呵护的结果。“清新江津”——这一张亮丽的名片越来越受到追捧……

(1)“绿水青山就是金山银山。”推进绿色化进程,江津应继续坚持什么基本国策和发展战略?

(2)“清新”扮美帅乡生态新常态。为打造更加清新迷人的帅乡名片,我们应采取哪些实际行动?

(3)“清新江津”的名片除了好山、好水、好空气的环境之美,你认为还应该有哪些亮点?

 

 

(1)保护环境、节约资源基本国策,可持续发展战略 (2)①政府:贯彻保护环境和节约资源的基本国策,宣传有关知识,积极倡导保护环境和节约资源;颁布一系列环境保护法律法规,加大执法力度,追究违反环境法者的法律责任;落实科学发展观,做到人口、资源、环境协调发展,推动社会走可持续发展道路 ②企业:依托科技创新,大力开展节能减排;积极履行保护环境的责任,践行绿色、低碳生产方式。等等 ③青少年:关注身边的环境,学习环保知识,提高保护环境和节约资源的意识,增强法制观念;宣传环境保护、节约资源的基本国策;落实行动,从身边的小事做起,如:(列举具体实例);同破坏环境的行为作斗争 (3)如:稳中有进的经济增长,不断创新科学技术,源远流长的八闽文化,和谐的人际关系,良好的社会治安,等等(答出两个方面即可) 【解析】(1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。根据所学知识,推进绿色化进程,应坚持保护环境、节约资源基本国策,实施可持续发展战略。 (2)此问属于“做法”类问题,旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。解答此类问题,要注意认真思考“谁有责任做这件事”。经过认真思考可以看出,要打造生态名片,国家和政府有关部门、企业、社会各界、公民个人都有责任。具体地说:①政府:贯彻保护环境和节约资源的基本国策,宣传有关知识,积极倡导保护环境和节约资源;颁布一系列环境保护法律法规,加大执法力度,追究违反环境法者的法律责任;落实科学发展观,做到人口、资源、环境协调发展,推动社会走可持续发展道路。②企业:依托科技创新,大力开展节能减排;积极履行保护环境的责任,践行绿色、低碳生产方式。③青少年:关注身边的环境,学习环保知识,提高保护环境和节约资源的意识,增强法制观念;宣传环境保护、节约资源的基本国策;落实行动,从身边的小事做起;同破坏环境的行为作斗争。只要学生从上述角度出发组织答案,言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生对社会发展的总体把握能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值较大。根据所学知识,中国特色社会主义建设包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。题干中的“好山、好水、好空气”属于生态文明建设方面的亮点,因此其他方面的亮点可以从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中任意回答两个方面。如稳中有进的经济增长、不断创新科学技术,源远流长的八闽文化、和谐的人际关系、良好的社会治安等等,只要学生回答的言之有理即可。  
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考点分析:
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材料一2016年8月8日,国务院发布了《“十三五”国家科技创新规划》。规划强调,坚持创新是引领发展的第一动力……大力推进以科技创新为核心的全面创新,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展,确保如期进入创新型国家行列,为建成世界科技强国奠定坚实基础。

材料二 观察下列图片

(1)材料二图片体现了世界各国在什么方面的激烈竞争?

(2)“坚持创新是引领发展的第一动力”与世界各国都要注重材料二体现的竞争”的原因是什么?

(3)为确保我国如期进入创新型国家行列,建成世界科技强国,我们青少年应该怎么做?

 

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材料一:从新中国成立之初的满目苍夷、百废待兴,到如今世界瞩目、走向复兴,从积贫积弱到经济总量世界第二,人民生活迈向总体小康,从封闭半封闭到直接关系到全球经济复苏、到世界经济发展离不开中国,新中国成立60多年来,中国走过了其他国家几百年的发展历程,造就了令世界瞩目的东方奇迹。但是,我国人均耕地、淡水资源、矿业等均低于世界平均水平,工农牧副渔等方面满足不了我国人民日益增长的需要,还有待提高。

材料二:2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:2015年我国国内生产总值达到67.7万亿元,比上年增长6.9%,全国居民人均可支配收入实际增长7.4%,粮食产量实现“十二年连增”,为173个发展中国家和13个地区性国际组织培训各类人员6万多名……,因此,我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜。

结合上述两段材料,思考下列问题 

(1)从上述两材料可以看出,我国现阶段的主要矛盾是什么?怎么解决这一矛盾?

(2)材料二反映出我国取得巨大成就的根本原因是什么

(3)你对“高举中国特色社会主义伟大旗帜。”的理解。

 

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材料一 实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。

材料二 实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略,设立“少数民族扶贫专项基金”等,中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”,不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。

(1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的民族魂”。

(2)结合材料二反思,为谱写民族情”,青少年应该怎么做。

 

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2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李克强向全国人民提交了一年一度的成绩单——1.8万字的政府工作报告,与会代表们认真听取、分析和解读了总理的成绩单。以下是成绩单中2017年部分工作的部署情况,请你阅读并回答问题。

假如你是与会代表,你会如何解读总理《政府工作报告》中的相关内容?

 

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背景材料: 2016年度感动中国人物支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。结合上述材料,思考以下问题:

(1)感动中国人物支月英身上有哪些行为感动了你?

(2)看完感动中国人物支月英的事迹之后,你从中得到了什么启示?

 

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