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材料一2016年8月8日,国务院发布了《“十三五”国家科技创新规划》。规划强调,...

材料一2016年8月8日,国务院发布了《“十三五”国家科技创新规划》。规划强调,坚持创新是引领发展的第一动力……大力推进以科技创新为核心的全面创新,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展,确保如期进入创新型国家行列,为建成世界科技强国奠定坚实基础。

材料二 观察下列图片

(1)材料二图片体现了世界各国在什么方面的激烈竞争?

(2)“坚持创新是引领发展的第一动力”与世界各国都要注重材料二体现的竞争”的原因是什么?

(3)为确保我国如期进入创新型国家行列,建成世界科技强国,我们青少年应该怎么做?

 

(1)科技创新方面的激烈竞争。 (2)①科技是第一生产力,科技已成为推动生产力发展的决定性因素;②科技的实质是创新,科技的发展靠创新;③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;④当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(答出以上任意两点即可,2分) (3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识;②敢于创新、善于创新,将创新热情和科学的求实态度结合起来;③勤于思考,敢于质疑,树立敢为人先的精神;④积极参加小发明、小创作等活动。 【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。认真阅读图片,中国的歼击机试飞成功、美国的飞行汽车首飞成功、英国研制出污水动力机器人,这都是各国之间科技创新方面的激烈竞争的表现。 (2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。认真阅读题干,该问要求学生回答科学技术、科技创新能力的重要性。根据所学知识,①科技是第一生产力,科技已成为推动生产力发展的决定性因素;②科技的实质是创新,科技的发展靠创新;③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;④当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。只要学生从上述角度中任选两个角度进行说明,观点正确,术语运用准确即可。 (3)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有一定开放性,难度值一般。解答“青少年怎么做”类问题,一般要从思想意识和实际行动两个角度入手组织答案 。如从思想意识的角度看,青少年应树立远大理想,培养自己的创新意识;从实际行动的角度看,青少年应努力学习科学文化知识;敢于创新、善于创新,将创新热情和科学的求实态度结合起来;勤于思考,敢于质疑;积极参加小发明、小创作等活动。只要学生回答的言之有理即可。  
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考点分析:
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材料一:从新中国成立之初的满目苍夷、百废待兴,到如今世界瞩目、走向复兴,从积贫积弱到经济总量世界第二,人民生活迈向总体小康,从封闭半封闭到直接关系到全球经济复苏、到世界经济发展离不开中国,新中国成立60多年来,中国走过了其他国家几百年的发展历程,造就了令世界瞩目的东方奇迹。但是,我国人均耕地、淡水资源、矿业等均低于世界平均水平,工农牧副渔等方面满足不了我国人民日益增长的需要,还有待提高。

材料二:2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:2015年我国国内生产总值达到67.7万亿元,比上年增长6.9%,全国居民人均可支配收入实际增长7.4%,粮食产量实现“十二年连增”,为173个发展中国家和13个地区性国际组织培训各类人员6万多名……,因此,我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜。

结合上述两段材料,思考下列问题 

(1)从上述两材料可以看出,我国现阶段的主要矛盾是什么?怎么解决这一矛盾?

(2)材料二反映出我国取得巨大成就的根本原因是什么

(3)你对“高举中国特色社会主义伟大旗帜。”的理解。

 

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材料一 实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。

材料二 实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略,设立“少数民族扶贫专项基金”等,中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”,不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。

(1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的民族魂”。

(2)结合材料二反思,为谱写民族情”,青少年应该怎么做。

 

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2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李克强向全国人民提交了一年一度的成绩单——1.8万字的政府工作报告,与会代表们认真听取、分析和解读了总理的成绩单。以下是成绩单中2017年部分工作的部署情况,请你阅读并回答问题。

假如你是与会代表,你会如何解读总理《政府工作报告》中的相关内容?

 

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背景材料: 2016年度感动中国人物支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。结合上述材料,思考以下问题:

(1)感动中国人物支月英身上有哪些行为感动了你?

(2)看完感动中国人物支月英的事迹之后,你从中得到了什么启示?

 

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2016年9月是我国第十三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。我们之所以要大力弘扬和培育民族精神,是因为(     )

①民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分

②民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源

③民族精神是我国现阶段一切工作的中心

④一个民族,只有具有民族精神,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业

A. ①②④    B. ②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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