欣赏漫画,思考并回答下列问题
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,那么什么是梦想呢?少年的梦想有何意义?
(2)画中的人物要实现自己的梦想,应该如何去做?
在日常生活中,下列做法不利于激发自己潜能的事( )
A. 小明喜欢写作,经常向报社投稿
B. 小亮觉得自己没有一技之长,从不参加课外活动
C. 班主任布置什么班级任务,小泉总是积极主动去做
D. 我立志要成为一名优秀的人民教师
孜晴上小学的时候比较懒散,身体肥胖,体育锻炼也很少,进入中学之后,他感觉学习压力大了,身体也每况愈下,为此他每天早晨6点半起床,到公园锻炼身体,这说明要做更好自己,需要( )
A. 充分利用自己的优势 B. 不断认识变化的我
C. 树立自信,克服自卑 D. 主动改正自己的缺点
生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们( )
①要学会悦纳自己
②要认识自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
通过观察,佳琪发现,她在家里不想做事,只有父母要求才做一些事,但是在学校里自己却很积极主动,佳琪是通过 认识自己的 ( )
A. 自我观察 B. 和他人比较
C. 同学的评价 D. 老师的评价
山羊,很不屑的说长颈鹿:“高,高有什么好,又大又笨,”长颈鹿对山羊说:“个头那么矮,不怕被人踩扁吗?”这个寓言故事给我们的启示是( )
A. 生于忧患,死于安乐 B. 近朱者赤,近墨者黑
C. 金无足赤,人无完人 D. 千里之行,始于足下