在进行选择时，我们有必要掌握一些科学的（ ）
A. 方法和策略 B. 人生观和世界观
C. 知识和信息 D. 政策和方针
下列对理想认识错误的是（ ）
A. 每个人心中都有自己的理想
B. 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标
C. 理想代表我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度
D. 人生，就是立足现实，不需要有任何理想和空想
在第27届奥运会上，我国运动健儿勇于拼搏，敢于争取胜利，取得了28枚金牌的历史性突破，特别是男子跳水运动员熊倪和女子跳水运动员伏明霞，他们都是退投后复出。在赛场上，当自己的积分落后时，伏明霞说：“只要还有一个动作没有做，就不能放弃。”“谁是冠军没有定，我就要去拼。”勇于拼搏和放下包袱，减轻心理压力，使他们都获得了冠军。
结合两位冠军之路的历程，运用所学知识请你分析下列问题：
（1）有人认为学习上应该有压力，也有人认为学习上不应该有压力，请你谈谈看法。
（2）我们了解学习压力的目的在于什么？
（3）你有什么好办法来缓解学习压力呢？
江泽民曾经说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；中华民族和中国人民是富有创新精神的伟大民族和人民，是勇于和善于进行创新的，是能够通过自己的不懈努力赶上世界水平的。”
（1）列举我国2004年至2005年在科技创新方面的两个事例。
（2）请你对自己的创新能力作简要评价。
（3）谈谈你准备如何提高自己的创新能力。
认真仔细观察漫画，结合所学习的内容，请回答下列问题：
（1）你在考试时有类似“考试的歌”的情况吗？
（2）面对考试正确的做法是什么？
（3）在日常学习生活中，我们应该怎样正确对待考试？
刘明是初三毕业班的学生，在报考时他与家人发生了冲突，他的父母主张让他念高中，将来考大学，希望将来在社会中有更高的社会地位；而刘明本人认为将来社会需要有技术的人才，以便在工作中施展自己的抱负，因此，他想读职业技术学校。面对他与父母之间的冲突，请你帮助他解决下列问题：
（1）面对他与父母的冲突，他该怎么办？
（2）在你的鼓舞下，刘明作出自己的选择有什么意义？
